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【题目】保护生物多样性最为有效的措施是(  )

A. 就地保护 B. 迁地保护 C. 保护基因多样性 D. 以上都不对

【答案】A

【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理又叫就地保护除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理又叫迁地保护此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的多样性和生物的多样性一样,包括物种多样性、__多样性和__多样性。保护动物多样性最为有效的措施是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查是科学研究常用的方法,下列不属于科学调查的是( )
A.卫生检查
B.人口普查
C.濒临动物调查
D.森林资源清查

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于探究光对鼠妇生活的影响的实验报告。

实验内容:光对鼠妇生活的影响。

提出问题:______________________________

作出假设:光对鼠妇的生活有影响。

设计方案:

1)材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了_______________________________两种环境。像这种试验我们称为___________试验,其原则是___________变量。

3)方法步骤: ①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(相等不相等”) 的鼠妇,静置2分钟(min)。 ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。

4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目:

结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 _______________ 的环境中生活。

5)这个实验的变量是_______________ ,实验中两侧不能只用一只鼠妇的原因: ______________

6)如果你重复做了5次试验,为使实验结论更准确,应对5次的试验数据做怎样的处理?______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的哪部分含有大量的糖分?( )
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫寄生在人体的什么器官

A. 小肠 B. 大肠 C. D. 肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护自然资源就是禁止开发任何资源。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞发生一系列变化的示意图,表示细胞分化过程的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用铅笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。(判断对错)

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