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【题目】生物之间通过食物的关系而互相联系形成___________。

【答案】食物链

【解析】

试题分析:生物之间通过食物的关系而互相联系形成食物链,如草昆虫青蛙

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是显微镜的一组镜头及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离图示。请据图回答下列问题。

(1)对光时,应用镜头 _____(填序号)正对____的中心。

(2)用显微镜观察时,若是在光线很强的条件下,应选用 ______(选填“较小的”或“较大的”)光圈,应选用的反光镜是_____ (选填“平面”或“凹面”)镜。

(3)用显微镜观察植物叶表皮细胞时,若要观察到更多的表皮细胞,选用的目镜和物镜的组合是_____(填序号)。若用高倍物镜观察,物镜与载玻片间的距离表示正确的是____(填序号)。

(4)用目镜10×、物镜10×的镜头组合观察到视野中的一列细胞数为16个,若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中观察到的一列细胞数是_______个。

(5)如果所要观察的物像偏在显微镜视野的左上方,要将其移至视野的中央,那么装片应向____方移动。

(6)在一台显微镜下观察实际直径约0.1毫米的毛发时,看到它的物像直径约为5毫米。若已知使用的目镜是5×,则使用的物镜最有可能是_______

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【题目】图为生态系统各成分之间的相互关系,据图回答问题:

(1)图中植物的角色是________

(2)图中细菌和真菌的角色是_______

(3)图中消费者是_________ ____________

(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会__

(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是_______。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是__________

(6)构成生态系统的非生物部分是_____________________________等。

(7)在生态系统中,生产者、消费者、分解者之间是________________________________的关系。

(8)生物圈中有多种多样的生态系统,最大的生态系统是__________,其中有“地球之肾”之称的是 _________有“地球之肺”之称的是________

(9)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是__________的,这说明生态系统具有 _________________的能力,但是这种能力是有限的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下各项中不属于四大家鱼的是(  )
A.青鱼
B.鲢鱼
C.鳙鱼
D.鲫鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藻类繁盛的池塘,常常看到鱼黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是()

A. 水温度低B. 水温较高C. 水中氧气较多D. 水中氧气不充足

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【题目】如图为某细胞模式图,请据图回答下列问题

(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[____]_____,起保护和支持作用

(2)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[__]_____

(3)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[__]______

(4)人体与植物细胞在形态结构上不一样,与人体细胞相比,上述细胞除细胞壁外还有哪些特殊结构_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物进行呼吸作用的部位是(

A. 根、茎、叶 B. 茎和叶的绿色部分 C. 花、果实、种 D. 所有生活的部位

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【题目】西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个

A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 柱头

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中各条食物链之间互相交错形成了复杂的网络,我们称之为_____________。

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