【题目】狼吃羊，羊吃草，从能量流动的角度看，狼获得的能量最终来源于
A. 狼 B. 羊 C. 草 D. 光
口算能手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）鸡卵的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是[__]_____，该结构与[⑥]_____和能为胚胎发育提供养料的[__]_____共同构成完整的卵细胞。
（2）鸟的生殖发育摆摊了_____的限制，这也是鸟类适应环境的一种表现。
（3）我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中，没有成功的原因是：鸡的受精卵在母体外继续发育时，受外界_____的影响比较大。
（4）在鸡卵外壳上涂抹上凡士林油，你认为能不能孵化出小鸡？_____，其原因是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异，设计了如图所示实验， 甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。根据装置特点，下列实验操作及最终结果判断都正确的 是 （ ）
A. 吸气时，关闭 A 阀门，打开 B 阀门；结果甲瓶明显浑浊
B. 呼气时，关闭 A 阀门，打开 B 阀门：结果乙瓶明显浑浊
C. 吸气时，打开 A 阀门，关闭 B 阀门：结果甲瓶明显浑浊
D. 呼气时，打开 A 阀门，关闭 B 阀门；结果乙瓶明显浑浊
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是花的结构模式图，请据图回答：
(1)花的雌蕊由［①］_____、［②］_____和［③］_____构成。
(2)图中④是_____，它包括花药和花丝两部分。
(3)花药成熟后产生_____散发出来落到①_____上，完成受精后整个③发育成_____，③内的胚珠发育成_____。
(4)种子将来发育成新的植株，这种生殖方式为_____。若用花瓣中的组织进行组织培养，在人工控制的条件下发育成新的植株，这样的生殖方式为_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，A试管中把头浸没在水中，B试管中把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如图所示），分析实验结果以及相关问题。
（1）根据你学过的知识推测先死亡的是_____试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户____位于_____部。
（2）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要一条是具备了坚韧的___，既保护和支持了内部结构，又可以有效地防止___。
（3）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位是____；软体动物缢蛏靠____呼吸；两栖动物幼体用____呼吸，成体用____呼吸____辅助；鸟类用____呼吸____辅助呼吸。
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