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    【题目】传染病能够在人群中流行，是因为具备三个基本环节 、 和 。

    【答案】传染源；传播途径；易感人群

    【解析】

    试题分析：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病的特点是传染性和流行性，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血涂片在显微镜下的一个视野图（用图中字母回答）：

    （1）当人被细菌感染而发炎时，图中 的数目会显著增加。

    （2）当图中 数目明显下降时，会引起人体皮下出血。

    （3）当图中 数量过少时，会造成人体贫血。

    （4）担负运输养料和废物功能的是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

    （1）甲图为 细胞，乙图为 细胞。

    （2）植物细胞最外层的结构叫[ D ] ，起 和_________细胞的作用。

    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ] 、[ E ] 、[ F ]

    （4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[ ]决定的？（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在食物网中，含有机物总量最多的是（ ）

    A．生产者 B．食草动物 C．食肉动物 D．分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是

    A．染色体上的B表示显性基因

    B．如果B来自父方，则b来自母方

    C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

    D．基因b控制的性状在后代不能表现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】上图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：

    （1） 是兔的牙齿， 是狼的牙齿。

    （2）写出图中数码所示的名称：1 2 3

    （3）牙齿分化不同主要原因是环境因素不同，兔和狼分别是 食动物和 食动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，回答问题：

    （1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。

    （2）将序号按发育顺序排列： 。这种发育过程称为 。如 、 （至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型。

    （3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育，发育过程与图中昆虫相比，没有 这个阶段。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是显微镜结构图，若3上安置的两个物镜有40×和10×，目镜1标有10×，根据图中物镜安放的状态，物像的放大最大倍数是 。调节镜筒升降用【 】 和【 】 。

    显微镜在对光时用 倍物镜和遮光器上的 较大光圈对准通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是几种常见的动物，请仔细观察图中的动物并回答下列问题：

    （1）如将这些动物分为ＡＢＥＦ和ＣＤ两类时，则分类的依据是__________________。

    （2）如将这些动物分为Ａ和ＢＣＤＥＦ两类时，则分类的依据是__________________。

    （3）这些动物中属于变温动物的有____________（填字母）。

    （4）上面这些动物中有辅助呼吸器官的动物是___________（填字母），它们的辅助呼吸器官在功能上的区别____________________________，A的呼吸器官是___________。

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