【题目】分析实验方案，完成探究过程：陈红同学做了探究影响南瓜种子萌发的环境条件的实验：在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸．再将相同数量的南瓜种子放在上面，在不同条件下迸行培养（如下图）．数日后记录发芽情况如下表：
（1）该同学若只设置B、C装置进行实验，则探究的问题是_____．
（2）若想要探究“光照对南瓜种子萌发的影响”．请帮助该同学完成下面的探究实验．
①取甲和乙两个干净培养皿分别放上湿润的滤纸，再将相同数量的南瓜种子放在滤纸上面，将它们置于25℃的环境中．
②甲培养皿见光，乙培养皿_____．
③数日后观察它们的发芽情况．
④若甲、乙都萌发，你得出的实验结论是_____．
【答案】 温度是影响南瓜种子萌发的环境条件吗 不见光 种子萌发环境条件是适宜的温度、一定量的水分和光照无关
【解析】试题分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期；（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。
（1）从图中可知，B、C装置唯一不同的变量是温度，因此该同学若只设置B、C装置进行实验，则探究的问题是：温度是影响南瓜种子萌发的环境条件吗？（2）若想探究光照对南瓜种子萌发的影响，则应该设计方案如下：①取甲和乙培养皿分别放上湿润的滤纸，再将相同数量的南瓜种子放在滤纸上面，将它们置于25℃的环境中；②探究“光照对南瓜种子萌发的影响”，因此甲乙培养皿唯一不同的变量是光，所以甲培养皿见光、乙培养皿不见光；③数日后观察它们的发芽情况；④若甲、乙都萌发，得出的实验结论是：种子萌发环境条件是适宜的温度、一定量的水分和光照无关；
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【题目】下图是李明同学做“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验：在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如图）。数日后记录发芽情况见图中右表：
（1）就李明同学设计实施的实验可以说明，种子的萌发需要________________ 和 ______________________是影响种子萌发的环境条件。
（2）若只设置B、C装置进行实验，则探究的问题是____________是影响种子萌发的环境条件吗？
（3）玉米种子萌发过程中，种子中的______将进一步发育成幼苗。
（4）在玉米开花时，人们常采用_________________方法来弥补自然状态下传粉的不足，减少玉米果穗缺粒现象的发生。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体内的尿素、多余的水分和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的。观察图，回答下列问题：
（1）肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是___________。
（2）当血液流经肾小球时，除了___________和大分子的蛋白质以外，血液中的水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的________作用到达肾小囊腔内，形成原尿。
（3）原尿流经【 】_________时，其中的一些物质被重新吸收回血液。
（4）若某人尿液中葡萄糖含量超标，则此人可能患有_________病。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题：
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死”，说的是叶能够进行_________作用，完成这一功能的场所是细胞里的 ___________。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死”，说的是根具有__________的功能，这一功能主要是由根尖的 _______区细胞完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了”说的是茎中的 _____管具有运输水分和无机盐的功能，运输的方向是从_________运输。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的，现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如表。请根据实验结果回答问题
组别 | 亲本表现型 | 子代表现型和数目 | |
高茎 | 矮茎 | ||
甲 | 高茎×高茎 | 409 | 0 |
乙 | 高茎×矮茎 | 199 | 197 |
丙 | 高茎×高茎 | 297 | 101 |
（1）在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为________；豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为___________。
（2）通过分析_____组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，高茎是显性性状．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则乙组中高茎植株的基因型为________。丙组子代某一高茎植株的基因组成为____________。
（3）豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的_______。亲代的_____随着染色体传递给子代，并控制着子代的性状表现。
（4）若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于___________的变异。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲是某同学所绘制的肺内气压变化的曲线图，图乙是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题。
（1）图甲中表示吸气过程的是曲线______段。肋骨间的肌肉和膈肌都处于______状态胸腔容积扩大时，肺便扩张肺内气体压力相应______，于是外界气体就被吸入。
（2）图乙中2，3过程表示气体交换，其原理是______。
（3）外界气体从肺泡进入红细胞需穿过______层细胞膜。
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