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    下图中能完整表示出的循环路线是
    A．体循环B．肺循环C．冠状循环D．淋巴循环
    B
    肺循环：右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房。图中是完整的。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：

    （1）生理过程[①]中，如果人体的呼吸肌处于         状态，肺内气压降低。
    （2）生理过程[②]被称之为                  ，生理过程[③]被称之为           。
    （3）在正常生理状态下，存在于[C]中的细胞能透过管壁到达组织细胞的是___  _____。
    （4）若[D]示意的是一健康人的肾脏，则物质 [4]中的成分主要有___      _（至少2种）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有一个病人进行葡萄糖静脉注射后，感觉到了甜味。这是因为经过哪些过程。经过心脏几次后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故
    A．体循环和肺循环一次
    B．肺循环和体循环两次
    C．体循环、肺循环、体循环两次
    D．肺循环、体循环、肺循环三次

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液在循环过程中，其成分往往发生某些变化，下列有关叙述正确的是(　 )
    A．动脉血中的尿素含量远比静脉血中的少
    B．静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少
    C．血液流经肺泡后含氧量上升
    D．血液流经小肠后，每毫升血液中的营养物质含量减少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    ( 5分) 我是人体内流动的组织—血液，我在心脏和血管组成的密闭系统内循环流动。每天我无数次地流经某些特殊结构时，成分往往会发生很大变化。聪明的你能猜出下图所示这些结构吗？
    （1）图中的A所代表的器官是       。

    （2）图中的B所代表的主要器官是       。

    （3）图中的C所代表的结构是         。

    （4）图中的D所代表的器官是     和    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （每空1分,共１０分）看图回答问题。
    （１）、图Ａ是心脏结构图，据图回答。?

    ①、在心脏的四个腔中，图中代表左心室的编号是           。?
    ②、血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫              。
    ③、图中流静脉血的血管有              。(填编号)?
    （２）、图Ｂ是血涂片在显微镜下的一个视野图。请据图回答：?
    ①、写出图中字母代表的血液成分。?
    A               B                C              D             
    、人体的血液呈现红色，是因为哪种血细胞（填编号）中含有哪种物质所致？
             、                    。?、能吞噬侵入人体内的病菌，从而保护人体健康的是        ；促进止血和加速血液凝固的是       ；担负运输养料和废物功能的是    。(填编号)

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    王明同学今天满十八周岁了，为了过一个有意义的生日，他准备到医院无偿献血。但起床后感到头晕、乏力。妈妈赶紧带他到医院进行检查，并做了血常规化验，以下是他的血常规化验单。请回答：
    医院检验科报告单：
    姓名：王明　年龄：18　性别：男
    检验结果：
    项目          测定值
    		正常参考值      

    RBC（红细胞）   4.5×1012个/升
    WBC（白细胞）  4.5×109个/升
    Hb（血红蛋白）  100克/升
    PLT（血小板）   150×109个/升
     
    （1）如果王明的身体健康的话，他可以一次无偿献血多少毫升，不会影响身体健康？(2分)
    （2）你能根据王明的血常规化验单判断他患了哪种疾病吗？(2分)
    （3）假如你是一名医生，你建议他在今后的饮食中应多吃一些含________和蛋白质丰
    富的食物。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为人体血液循环过程模式图，据图回答下列问题．

    （1）上图所示心脏四腔中含静脉血的有______
    （2）血液由____________经过______给全身组织细胞供血，在____________处进行气体交换，______血变为______血，由______流同____________完成体循环．
    （3）肺泡与外界环境之间的气体交换靠______来实现，肺泡与血液之间的气体交换靠______来实现，绝大部分氧在血液内由______运输．
    （4）②代表的气体是______，它进入组织细胞后在细胞的______部位被利用．
    （5）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______．
    （6）若E处代表小肠绒毛处毛细血管，经此后，血液变为______丰富的______血．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某探究活动小组在探究人体与外界气体交换的有关问题，如图是他们画的人体血液循环与气体交换示意图，请根据图回答问题：
    （1）图中A处进行着______之间的气体交换，吸入肺泡里的气体，其中______可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，随着血液循环输送大全身各处，结果血液由______血变成______血．图中B处进行着______之间的气体交换，当血液流经组织细胞时，血液中的______便扩散到组织细胞，同时细胞产生的二氧化碳则扩散到血液里，血液里的氧气含量______，结果血液由______血变成______血．
    （2）某红细胞随血液流动至A处时，其中的血红蛋白与氧气结合，请你写出该氧气分子到达B处组织细胞的途径（用序号、字母、箭头表示）：______
    （3）血液由D流向C后，成分变化特点为：______．

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