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    【题目】小华和小明是一对同卵双生的兄弟，长得几乎完全一样，除了他们的母亲能分辨外，其他人经常混淆。以下理解最为合理的是：他们二人

    A．生活在相同的环境里 B．父母亲相同

    C．细胞内所含基因几乎完全一样 D．生长发育是同步的

    【答案】C

    【解析】生物的性状是由基因控制的，卵生兄弟的相似是因为细胞内所含的基因几乎完全一样。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体消化系统的结构模式图，请据图分析并回答：

    （1）食物从口腔进入胃，必须经过____和____。

    （2）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[9]______。

    （3）人体能够分泌胆汁的器官是_________。

    （4）能暂时贮存食物，并能初步分解食物中的蛋白质的器官是________。

    （5）脂肪经消化后转变成_________和__________并被[9]吸收，[9]适于吸收营养物质的主要特点有：_____________________________________________________（至少答出两点，）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图一和图二，请回答下列问题。

    （1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是______________，图二所指的方式是_______________。

    （2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用___________做接穗，图二是用___________做接穗。

    （3）嫁接时应当使接穗和砧木的_____________紧密结合，以确保接穗成活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】健康的人在尿的形成过程中，不可能发生的是（ ）

    A.出球小动脉流动的血液中可能含有尿素

    B.肾小囊中含有大量蛋白质

    C.原尿流经肾小管时，有些物质被重吸收

    D.在尿液中检测不到葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各个特征中，腔肠动物和扁形动物都具有的是( )

    A. 有口无肛门 B. 体表有刺细胞 C. 身体呈辐射对称 D. 身体呈两侧对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示A，B两地生态系统营养结构，分别为食物网A和B，据图回答问题．

    （1）比较A与B两地的食物网，A地的物种数目较________．在食物网A中百舌鸟与袋猫属于________关系．如果A，B两地的叶蝗虫都被人为灭绝，对________（食物网A或食物网B）影响较大．

    （2）从生态系统的组成来看，除图中的成分外，还包括非生物环境和________．

    （3）在城市建设中应借鉴生态系统的结构和具有物质循环与________的功能等生态学知识，保持各成分适当的结构比例，以便发展和维持城市的宜居状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

    A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B. ③过程的结果是形成了不同的组织

    C. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

    D. ①③过程形成的细胞染色体的数目不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生命起源的过程示意图，爵据图回答下列有关生命起源的问题：

    （1）原始大气的成分包括________．

    （2）在生命起源的第一步中所利用的自然条件是原始大气的高温和________．

    （3）发生在原始大气中的过程是________（填图中字母）．

    （4）发生在原始海洋中的过程是________（填图中字母）．

    （5）原始大气成分与现代大气成分有什么明显不同？________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图（一））。在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。

    （1）以下哪一项可以作为该实验探究的问题（ ）。

    A．光合作用主要是通过叶进行的吗？

    B．油滴对植物吸水有影响吗？

    C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？

    D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？

    （2）该探究实验的变量是 。

    （3）实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是 （用“>”连接）。

    （4）实验结论： 。

    （5）图（二）是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位 （填数字）散失的。

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