【题目】随着基因工程的兴起,人们对转基因生物和转基因食品的安全性越来越关注,下列叙述错误的是( )
A. 基因工程在许多领域具有广阔的应用前景
B. 公众该科学理性的对待转基因生物和转基因食品
C. 我国十分重视转基因生物及其产品安全性问题
D. 培育成功的转基因食品不存在安全性问题
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图,据图回答问题:
(1)人体个体发育的起点是______,其形成的场所是_______。
(2)胎儿通过______、______从母体获得所需要的营养物质和氧。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据心脏的结构模式图回答下列问题:
(1)心肌所需要的营养物质和氧,依靠________循环供应。(填名称)
(2)体循环的起点是________。(填标号)
(3)与右心室相连的血管是_________。(填名称)
(4)若某人患急性阑尾炎,如果从上臂静脉处注射药物,该药物最先在心脏的_______处被发现。(填名称)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在因抢救而需要输血时,应该注意( )
①应快速输血
②以输入同型血为原则
③若没有同型号,也可输入少量的O型血
④在缺少同型血情况下,AB型血型的人可以接受其它三种血液
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②④ D. ②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“海阔凭鱼跃”,鱼儿能在水中自由生活,跟鱼类的结构特征有密切的关系。下图为鲫鱼的外形图。完成下列小题。
【1】能感知水流速度、方向,测定方位的器官是( )
A.1B.2C.4 D.5
【2】能控制鲫鱼身体前进方向的器官是( )
A.1B.2 C.4D.5
【3】鲫鱼在游动时,能保持身体平衡的器官是( )
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5
【4】鲫鱼游泳时,产生向前的动力来自于( )
A.胸鳍和尾鳍的摆动B.所有鱼鳍的协调摆动
C.尾部和躯干部的左右摆动D.尾鳍的摆动
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【题目】分析图1至图4,结合所学生物学知识回答下列题:
(1)图1中[____]_____是消化和吸收的主要场所,写出两条与其消化功能相适应的特点_____。
(2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是_____,图4中对脂肪有消化作用的三种消化液是_____。
(3)图3中第三层食物的主要成分在图1消化道的[____]_____开始消化,其消化后的最终产物是______。
(4)某人偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入图3中第______层食物较少引起的。
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