【题目】据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______；正常情况下，原尿经过______作用后，葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着______活动来完成的。
（3）青少年要“合理营养”：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是______，最终被分解为______；消化道内被吸收后的营养物质随血液循环最先到达心脏四腔中的______。
（4）青少年要“免肥胖”： “管住嘴，迈开腿”减少摄入，增大运动消耗。人体摄取的营养物质和呼吸系统获取的______，在组织细胞的线粒体内通过_______作用释放能量。
【答案】肾 肾小管的重吸收 关节 小肠 氨基酸 右心房 氧 呼吸
【解析】
图中结构名称：①表示营养物质的吸收，②表示氧气、③表示二氧化碳、④表示氧和营养物质、⑤表示二氧化碳等废物，A消化系统；B是呼吸系统，C泌尿系统。
（1）C表示泌尿系统，肾脏是排泄的主要器官，是形成尿液的主要器官。正常情况下，在肾脏中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，牛奶中的蛋白质在A消化系统中最初被消化的场所是胃，在小肠最终被分解为氨基酸被吸收。吸收后的营养物质随血液循环经下腔静脉最先进入心脏四腔中的右心房。
（4）青少年要“免肥胖”：“管住嘴，迈开腿”减少摄入，增大运动消耗。运动需要能量供应，营养物质与氧一起经血液循环进入人体的组织细胞，在线粒体中，通过呼吸作用，释放能量，供给细胞生命活动利用。
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【题目】如图是人的一滴新鲜血液的显微结构示意图，据图回答：
（1）具有促进止血，加速凝血作用的是[]_____。
（2）患急性炎症时数目增多的是[]_____。
（3）从平原到高海拔地区的起初几天里，人体内数量急剧增加的血细胞是[]_____。
（4）图中[3]_____的作用_____。
（5）[1]和[2]在结构上的区别是_____。
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【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是( )
A. 若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血
B. 若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球
C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少
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【题目】某小组为了研究酵母菌的发酵作用，制作了四个装置：在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质，进行搅拌，并在瓶口处套上相同大小的挤瘪气球，置于相应温度下，一段时间后观察现象。
（1）出现如图现象的最可能是装置______，瓶中产生的气体是_____。
（2）根据A和D装置可以提出的探究问题是酵母菌的生活需要______吗？
（3）酵母菌和细菌都是单细胞生物，可是酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有______。
（4）以下食品制作中，与酵母菌无关的是______。
A．馒头B．面包C．啤酒D．酸奶
（5）制作泡菜时，需要加入的微生物是___，制作泡菜时将其置入坛子中密封数天，这是为了制造_____的环境。
（6）日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是_______。
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【题目】下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是
A. ①是大肠杆菌的运动器官
B. 所有的细菌都有结构②
C. ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
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【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗？
（1）火花放电的作用是____________，
（2）向装置内输入的气体主要是_____________。
（3）米勒提出的问题是_________，
（4）米勒作出的假设是___________。
（5）米勒在实验中搜集到的证据是___________。
（6）米勒得出的结论是___________。
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