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【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图,请在下列说法正确的横线上画“√”,错误的画“×”.

(1)①是气管,②是肺,③气囊.
(2)气体进入体内的途径是①→③→②.
(3)②和③都是能进行气体交换.
(4)飞行时家鸽的呼吸方式是双重呼吸.

【答案】
(1)错误
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【解析】解:(1)图中①气管,②气囊,③肺,(1)错误;
(2.)在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入体内的途径是①气管→③肺→②气囊,(2)正确;
(3.)家鸽的肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,气囊有暂存空气的作用,(3)错误;
(4.)家鸽在飞行时,需要消耗很多的能量,体内的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸,飞行时家鸽的呼吸方式是双重呼吸,(4)正确.
【考点精析】关于本题考查的鸟的主要特征,需要了解鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生才能得出正确答案.

练习册系列答案
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花生种子的主要结构是由 发育来的,其萌发所需的营养物质由 提供。

某生物兴趣小组为探究环境条件对花生种子萌发的影响,设计了如下实验,请据表分析

培养瓶编号

种子的数量

种子所处的环境其他外界条件均适宜并相同

10

培养瓶底部垫有浸湿的布

20

10

培养瓶底部无水

20

10

培养瓶底部垫有浸湿的布

0

10

A

20

若选取进行对照实验,则实验的变量是 ;若探究空气对花生种子萌发的影响,表中A处的操作应为 ;若探究水对花生种子萌发的影响,需选取为对照实验,请改正实验设计中的一处不足:

植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。

1图甲是花生叶片的结构示意图,与细胞相比,细胞在结构上的不同点是有 图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构 填数字的部分关闭有关,这一变化主要是为了 。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 填字母

2为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:

首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 ______移动;将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是 ,说明

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