【题目】下列各物质中,不属于原始大气主要成分的是( )
A.氢气
B.氧气
C.甲烷
D.氨气
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验,下列分析错误的是( )
A.甲不能继续生长发育并繁殖后代
B.乙能继续生长发育并繁殖后代
C.若取出乙中细胞核,该细胞核也能继续发育成完整的个体
D.该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命活动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______,其内含有生物发育的全部遗传信息。
(2)B通过______形成C。在此过程中,细胞的______ 、结构和功能产生了差异。
(3)在上图的结构层次当中,D属于______。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个_____按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一片草原上,生活着各种牧草、食草昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题:
(1)从生物因素对生物的影响这个角度分析,草原上的食草鸟和食草昆虫之间存在_____关系。
(2)若此草原受到污染,那么体内难分解的有毒物质积累最多的是_____。
(3)鹰、食草鸟及食虫鸟从动物分类的角度来看,属于_____类,它们进行气体交换的场所是_____。从生物体的结构层次来看,它们发育的起点都是从_____开始。
(4)此生态系统中能量的最终来源是_____。
(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是_____和_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆种皮的颜色有绿色和黄色两种,绿色豌豆(D)为显性性状。选用黄色豌豆作为母本,授以绿色豌豆的花粉,所结豌豆( )
A. 种皮的颜色全为绿色
B. 种皮的颜色黄色与绿色的比约为1:1
C. 胚的基因型为Dd或dd
D. 胚的基因型为dd
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【题目】下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是( )
A.生物离不开环境,但不影响环境
B.生物与环境之间相互联系、相互影响
C.生物与环境之间彼此孤立、互不影响
D.环境不能制约生物的存在
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