精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为生物与环境关系示意图,据图回答下列问题。

1)写出图中一条食物链:_____(生物名称用图中字母表示)。

2)从生态系统组成成分看,图中A属于_____D属于_____

3)图中能看到的生态系统的非生物部分是_____

4)小海认为此图表示的是食物网,对此你的观点和理由是_____

【答案】ABC 生产者 分解者 阳光 此图只有一条食物链,不构成食物网

【解析】

生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,图中A是植物,BC是动物,D是细菌真菌。

1)(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,A植物,是生产者,BC动物,是消费者,D细菌真菌,是分解者。则食物链为:ABC

3)非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,图中能看到的生态系统的非生物部分是阳光。

4)生态系统中很多条食物链彼此交错连接形成食物网,此图只有一条食物链,不构成食物网。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,蜡烛立刻熄灭,将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收(

A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】第一次提出人猿同祖的生物学家是(  )

A. 孟德尔 B. 林奈 C. 赫胥黎 D. 达尔文

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是

A染色体上的B表示显性基因

B如果B来自父方,则b来自母方

C基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

D基因b控制的性状在后代不能表现

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答:

(1)在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________

(2)请你预测,当温度达到100℃时,呼吸作用强度是_____________

(3)呼吸作用的强度,我们可以通过测得_________的多少来确定。

(4)上述分析说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持___________条件,这样可以避免消耗食品中过多的_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类适应飞行仅与它们的体型、翼和骨骼有关.__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物中含有人体所需要的各种营养物质,①糖类 ②蛋白质 ③脂肪 ④水分 ⑤维生素 ⑥无机盐,其中是构建和修复身体的重要原料和备用能源的物质分别是(  )

A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在家帮妈妈做菜时,不小心在白衬衣上粘上了绿色的蔬菜汁,你认为应该用哪种物质进行洗涤更好?( )

A. 清水 B. 洗衣粉 C. 酒精 D. 肥皂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中的甲是在显微镜下观察到的几何图形,要将甲转换成乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是(  )

A. 右上方变暗 B. 左下方变亮 C. 左下方变暗 D. 右上方变亮

查看答案和解析>>

同步练习册答案