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【题目】生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了如下实验数据,下列分析正确的是(

次数

第一次

第二次

第三次

时间

237

146

54

①小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多

②小鼠第三次用时最少,说明小鼠有较强的记忆力

③在ABC三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少

④小鼠学会走这一迷宫后,就不会忘记

A.①②B.②③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。

①据表中数据可见:小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少,错误。

②据表中数据可见:小鼠用时越来越少,说明小鼠有较强的记忆力,正确。

③在ABC三处放置食物,三处放置的食物位置不同,引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少,正确。

④学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的,这种行为会消失,错误。

故选:B

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