【题目】我国颁布了《》、《》、《》、《》等法律文件保护生物多样性.
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【题目】如图是某生态系统中的部分生物构成的食物网,请据图回答下列问题:
【1】此食物网中的食物链条数是( )
A.2条B.3条C.4条D.5条
【2】若要表示出完整的生态系统,图中还应该加入的成分是( )
A.分解者B.生产者
C.分解者和非生物成分D.非生物成分
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【题目】一项调查显示:目前,渤海渔业资源量仅为1992年的11%,小黄花、带鱼已形不成渔汛.近十几年来,每年夏季我市沿海都设休渔期.你对此不认同的一项是( )
A.可有效控制幼鱼的捕捞,提高渔业资源量
B.保护对虾在夏季的繁殖
C.防止鱼类种类的减少,保护海洋动物的多样性
D.渔船可得到充分的休整,为继续捕捞做好准备
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【题目】老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”,“柴、米、油、盐”与我们所学的生物学知识密切相关,请分析并回答问题:
(1)“柴”指燃料,植物茎秆、煤碳、天然气等燃料燃烧后会释放大量的热能,这些能量(热能)来自植物的____作用.
(2)“米”指粮食,馒头、大米等谷类是我们吃的主要粮食,其主要成分是淀粉,在图中的[]____内进行初步消化,消化的最终产物是______,吸收后到达组织细胞需_____次经过心脏.
(3)某同学由于偏食而患有脚气病,同时还出现食欲不振、消化不良等症状.患这种病主要是由于摄入的食物中缺乏_______引起的.
(4)“油”指食用油(脂肪),消化脂肪的消化液有肠液、胰液和图中的[]___分泌的胆汁.
(5)“盐”除了指食盐(氯化钠)外,还包括含钙、铁、碘等无机盐.无机盐对人体健康十分重要,若饮食中长期缺铁会患______.
(6)食物中营养物质消化和吸收的主要场所是图中的[]____.
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【题目】二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了( )
A.生物环境的多样性
B.生物种类的多样性
C.基因的多样性
D.生态系统的多样性
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【题目】食人鲳原产于亚马逊河,在我国无天敌,引进后快速繁殖成灾,导致我国(特别是江淮地区)水域生态平衡遭到破坏.这种生态平衡遭到破坏的原因是( )
A.植被的破坏
B.非生物因素的破坏
C.食物链的破坏
D.环境污染
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【题目】下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是( )
A.制造有机物,贮存能量
B.制造有机物,释放能量
C.分解有机物,贮存能量
D.分解有机物,释放能量
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