【题目】以下是向日葵开花和结果过程,请根据所学知识回答:
(1)向日葵的花颜色鲜艳,气味芬芳,你推测向日葵应为________(风或虫)媒花。
(2)甲是一个花序,由许多小花构成,经过传粉和_______后,发育成许多的果实,如图乙。从构成生物体的结构层次来看,图丙中的②属于______,由向日葵花的________发育而来。
(3)“朵朵葵花向太阳”,向日葵开花前花盘会随着太阳旋转,这体现了生物哪一基本特征?________________________________________。
【答案】虫受精器官胚珠生物能对外界刺激作出反应
【解析】
花的传粉方式有自花传粉和异花传粉两种,根据传粉媒介不同,花又分为风媒花和虫媒花。花要结出果实和种子,需要经过传粉和受精,花经过传粉和受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子,子房壁发育为果皮,种皮发育为种皮,受精卵发育为胚。生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。
(1)花的传粉方式有自花传粉和异花传粉两种,根据传粉媒介不同,花又分为风媒花和虫媒花。其中虫媒花花形大、花被颜色美丽,还常有芳香的气味和甜美的花蜜,从而起到招蜂引蝶并进而将一朵花的花粉带到另一朵花上去的作用。因此,向日葵的花颜色鲜艳,气味芬芳,可推测向日葵应为虫媒花。
(2)传粉是雄蕊的花粉落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,受精卵是新个体发育的起点。植物体的结构层次由细胞构成组织,由组织进一步构成器官,再由器官构成整个植物体,种子,花,果实属于器官,是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。花经过传粉和受精后,子房壁发育为果皮,子房发育为果实,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚。因此,甲是一个花序,由许多小花构成,经过传粉和受精后,发育成许多的果实,如图乙。从构成生物体的结构层次来看,图丙中的②属于种子,由向日葵花的胚珠发育而来。
(3)生物的特征有:除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;生物能够进行新陈代谢;生物能够生长发育;生物能繁殖后代;生物能对外界的刺激做出反应;生物具有遗传和变异的特性;生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。因此,“葵花朵朵向太阳”说明了植物能能对外界刺激作出反应。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于人工营养繁殖
C.③是压条,能保留母体的优良性状
D.①②③都是无性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟(见下图),每年春天都不远万里从大洋洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停歇一次,以补充能量。
(1)研究动物的行为,主要有观察法和实验法。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线,主要使用_______法,研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用_______法。
(2)红腹滨鹬的身体就像一个完美的飞行器,它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。下面方框内所列举的特征中,有助于减少飞行阻力的有____________,有助于减轻体重的有___________,有助于为飞行提供动力的有____________。
①身体呈流线型 ②两翼发达 ③骨骼轻、薄,有些骨内部中空
④体色和环境颜色近似 ⑤借助气囊进行双重呼吸
⑥口内没有牙齿 ⑦直肠短,随时排出粪便
⑧胸肌发达 ⑨心跳频率快
①身体呈流线型 ②两翼发达 ③骨骼轻、薄,有些骨内部中空
④体色和环境颜色近似 ⑤借助气囊进行双重呼吸
⑥口内没有牙齿 ⑦直肠短,随时排出粪便
⑧胸肌发达 ⑨心跳频率快
(3)红腹滨鹬非常偏爱渤海湾滩涂中盛产的美食——小小的河蓝蛤。从外形观察可知,红腹滨鹬的趾间无蹼、__________较长,便于涉水捕食河蓝蛤,由此可见,生物的__________与生活习性是相适应的。
(4)红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物,还有虾、蟹、海藻等,体现了生物种类的多样性。然而上个世纪90年代以后,渤海湾内进行了大量的围海造地项目,使得该地区的生物多样性遭受严重威胁。请你提出一条保护红腹滨鹬等生物的措施____________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:
(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是______
A.刺激革履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物,请完成下列题目:
(1)下列有关叙述错误的是(____)
A.①是酵母菌,②是细菌
B.③需要使用电子显微镜才能观察。
C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④。
D.图中①②③④⑤都是单细胞生物
(2)图中③与其他几种生物相比,结构上的主要不同点是________。
(3)图中①与②相比,①的主要结构特点为________。
(4)图中①②⑤这3种生物中共同具有细胞结构,但是④没有的细胞结构为________。
(5)③的生殖方式是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示反射弧的组成示意图,请据图回答:
(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的[①]________受到刺激,产生的神经冲动经②传入神经传到[③]_______,然后神经冲动再通过④传出神经,传到[⑤]___________引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。
(2)③所指的结构在____________(“脊髓”或者“大脑”)
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