【题目】牛是一种群居生活的动物。当麝牛遭到狼群的攻击时，牛群中所有的成年雄牛会头朝外地围成一圈，把雌牛和小牛围在圈内，避免它们受到伤害。这种现象体现了生物之间的
A．捕食关系
B．竞争关系
C．合作关系
D．寄生关系
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名校作业本系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】叶片是进行光合作用的主要器官。下图中A~D表示物质,①~⑤表示结构;乙是甲部分结构的放大。请根据图回答下列问题。
(1)写出下列各标号所代表的物质或结构的名称。[A]_____,[①]_________。
(2)图甲若表示叶片正在进行光合作用,则光合作用的产物除了[C]氧气外,还有[ ]___。
(3)图乙中,控制气孔开闭的是[___]。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是植物根尖的纵剖面示意图,请根据图回答下列问题。
(1)根在土壤中生长,但不会被土粒磨伤,因为有[ ]_______的保护。
(2)④_______位于根尖的尖端,该细胞比较______,排列不够_______。
(3)②______是由[ ]______细胞通过分裂、分化而成的。③属于_______组织。
(4)[ ]_______的表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和_______的主要部位。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（ ）
A. 图①：丙→甲→乙→丁B. 图②：丙→乙→甲→丁
C. 图③：丁→甲→乙→丙D. 图④：戊→乙→丙→甲→丁
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图曲线表示血液由A流向B时，氧气与血红蛋白的结合情况以及血液中二氧化碳含量的变化情况。则A、B分别表示的是（ ）
A. 肾动脉、肾静脉
B. 肺动脉、肺静脉
C. 左心室、右心室
D. 肺静脉、毛细血管
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在植物的根尖从下往上依次是_________,__________,________和__________.对根起保护作用的部位是_______；主要由分生组织构成的是_______；成熟区表皮细胞的突起称为_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】大面积的植树不仅美化了环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植树造林能够（ ）
A. 提高大气湿度，增加降雨
B. 增加空气中的氧含量
C. 多吸收二氧化碳
D. 提高空气湿度
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。
（1）如图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（______）
A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了
（2）如图中E→Ｆ阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（______）
A.根从土壤吸收了有机物 B.叶的光合作用制造了有机物
（3）哪幅图能表示图中A→F过程，有机物含量变化的情况（______）
（4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是①__________________；②________________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞紧,并用凡士林密封。请回答下列问题。
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行_________作用,对实验结果产生干扰。
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得________,表明植物____作用释放的________与澄清石灰水发生了反应。
(3)将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片__(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是__________________。
(4)该实验设计的不足之处是_______。
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