【题目】在探究“种子萌发的环境条件”的实验中,小明同学以当年的烟草种子为材料进行探究。方案与结果如下表,请分析回答:
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
种子数 | 100 | 100 | 100 | 100 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度/℃ | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 98% | 0 | 2.4% | 0 |
(1)通过比较甲、乙两组种子的发芽率,小明得出的实验结论是________________________。
(2)丁组种子不萌发的主要环境因素是____________。
(3)甲和丙这组对照实验中,变量是________,根据实验结果,小明得出的实验结论是__________________________。
(4)培养皿内放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是________________________。
(5)甲组中有的种子没有萌发,可能的原因是___________________。
【答案】 种子萌发需要一定的水分 温度 光照 种子的萌发需要光照 排除偶然性,增强实验的准确性 该种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期
【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)实验甲和乙对照,唯一不同的变量是水分,甲潮湿(含一定水分)种子萌发,乙干燥缺水种子不萌发,因此通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分。
(2)种子萌发需要适宜的温度,丁组种子不萌发的主要环境因素是温度。
(3)由于甲和丙两组中含有唯一的变量是光,因而,此组实验是为了探究光对种子萌发的影响。其结论是:种子的萌发不需要光照。
(4)培养皿放入一定数量种子,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。因此用多粒种子做实验是为了可增加实验的可靠性,排除偶然性,增强实验的准确性。
(5)种子萌发的条件有自身条件和环境条件。自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期。环境条件是指适宜的温度、充足的空气和一定的水分;甲组有4粒种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发,说明该粒种子可能胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期。
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【题目】体循环中,当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,血液中的
和 输送给细胞,同时把细胞产生的 等废物带走。血液也就由 血变成了 血。
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【题目】在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动
B.有利于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下运动痕迹
D.保持蚯蚓身体的柔软性
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【题目】葫芦藓遍布于阴湿的墙角或者清澈的溪流边,植株矮小,属于苔藓植物,可以当作监测空气污染程度的指示植物;贯众是多年生常绿蕨类植物,花生是一年生绿色开花植物,株高都在40厘米左右,但它们的生殖方式是不同的,请结合所学知识回答:
(1)葫芦藓具有________,起着固着植株的作用,茎中没有导管,所以植株矮小,葫芦藓可以当作监测空气污染程度的指示植物,是由于它们的叶片都____________,二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。
(2)与葫芦藓相比,贯众具有________,能从土壤中吸收____________,器官中有专门运输物质的通道——________组织,因而长得比较高大。
(3)花生的茎不能长得粗大,是因为茎中____________的缘故。
(4)花生比葫芦藓和贯众更适应陆地生活,从生殖发育角度分析,葫芦藓和贯众都是通过________繁殖后代的,而花生通过开花、________、结果,产生种子繁殖后代。
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【题目】以下关于细菌真菌相同点的说法正确的是( )
A.都没有成形的细胞核
B.都是微小生物
C.都生活在阴暗潮湿的环境中
D.都没有叶绿体,大多营异养生活
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【题目】关于呼吸系统的叙述,不正确的是( )
A. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管
B. 支气管壁很薄,可进行气体交换
C. 呼吸道可以温暖、湿润、清洁空气
D. 肺泡周围包绕着丰富的毛细血管
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