【题目】如图是蝗虫的外部形态图,据图回答问题
(1)蝗虫的翅和足着生在________部.气体进出蝗虫体内的“门户”是________.
(2)蝗虫的生殖方式是________,发育过程属于________发育,在发育过程中,有蜕皮现象,蜕去的是________.
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【题目】下图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是
A. ①是大肠杆菌的运动器官
B. 所有的细菌都有结构②
C. ⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质
D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
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【题目】认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题:
(1)甲装置可用来验证 ________________ ,此装置必须放在____________ 的环境中
(2)乙装置可用来验证______________________ ,实验前乙装置中的试管内盛有实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水,实验现象是 ___________________________。
(3)丙装置中盛有氢氧化钠溶液(能够吸收二氧化碳)丙装置可用来验证光合作用需要 _____________ 。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?_______________。
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【题目】观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题
(1)鲫鱼的体型呈______形,体表覆盖着______,有保护作用。
(2)鲫鱼的身体两侧有______,能感知水流的方向。
(3)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸器官是______。
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【题目】生物进化树揭示了生物在进化过程中( )
A. 形成了物种的多样性 B. 经历了由高等到低等的过程
C. 经历了由复杂到简单的过程 D. 经历了由陆生到水生的过程
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【题目】下列对光合作用的叙述中,正确的是
A. 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳--氧平衡
B. 光合作用的实质是释放氧气
C. 农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
D. 二氧化碳是光合作用唯一的原料
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