【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X、Y、Z代表营养物质,a、b、c、d表示消化道部位)。据图回答下列问题:
(1)消化系统具有消化功能,食物的消化是指食物在消化道内分解成可以被细胞 ______的过程。
(2)食物中的营养物质不需消化就能被吸收的有______________(至少填两类)。
(3)食物的消化需要消化腺分泌的消化液通过_______进入消化道参与食物的消化。
(4)图中x曲线代表_____、y曲线代表_____、Z曲线代表脂肪的消化。
(5)c能消化X、Y、Z三类物质的主要原因是________________。
【答案】吸收 水、无机盐、维生素 导管 淀粉 蛋白质 小肠内含有多种消化液,能对淀粉、蛋白质和脂肪进行消化
【解析】
此题考查了消化系统的组成及其功能,图示中,abcd表示各段消化道,a是口腔,b是胃,c是小肠,d是大肠;X、Y、Z等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度。
(1)糖类被最终分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统。食物中的营养成分被分解成可以被细胞吸收的过程叫做消化。
(2)人体所需要的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、水、维生素和无机盐,其中水、维生素和无机盐是小分子的,不经过消化就能被吸收。
(3)食物的消化需要消化液,消化腺能够分泌消化液,可通过导管进入消化道参与食物的消化。
(4)淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化成氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;因此,图示中,曲线X表示淀粉的消化过程;曲线Y表示的是蛋白质的消化过程;Z表示脂肪的消化过程。
(5)c小肠适于消化食物的结构特点是:小肠长,内有多种消化液,能对淀粉、蛋白质和脂肪进行消化;小肠壁的内表面环形皱襞上有小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收营养物质的面积大大增加。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是用显微镜观察到得人血涂片视野,下列表述不正确的是( )
A. ①的数量最多,主要功能是运输氧气
B. 人体出现炎症时,②的数量明显增加
C. ④是血浆,可运载血细胞,运输养料和废物
D. ①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为了探究植物呼吸时会产生什么气体,设计了以下四组对照实验,实验中的塑料袋均密封袋口,30小时后,将塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中,能使澄清石灰水明显变浑浊的是( )
A.第一组
B.第二组
C.第三组
D.第四组
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答
(1)呼吸系统由________ 和________两个部分构成。其中前者能使吸入的空气变得温暖、________和________。
(2)呼吸系统的主要器官是[]________,它也是气体交换的主要场所。其中完成气体交换的部位主要是在________,它数目很多,约有7亿个,且只有____层上皮细胞构成,外面围绕着丰富的___________,这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。
(3)患感冒时,由于病毒感染,[]________中的黏膜会充血肿胀,导致说话带鼻音。
(4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小能表明一个人的肺部的换气能力,谈一谈我们怎样做才能增大肺活量?____________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物技术的搭配是错误的是( )
A. 快速培养无毒植株﹣﹣组织培养
B. “多利羊”的诞生﹣﹣细胞工程
C. 抗虫烟草﹣﹣转基因技术
D. 制作酸奶﹣﹣酵母菌发酵
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