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    【题目】填古诗词：“两个黄鹂鸣翠柳，一行( )上青天．”

    A. 白鹤 B. 白鸟 C. 白鹭 D. 百灵

    【答案】C

    【解析】试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写了鸟类会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞分化形成组织的过程图解，请回答下列问题．

    （1）图中A、B、C的过程叫做 ， 结果使细胞的。
    （2）过程D叫做 ． 经过此过程，人体形成四大类组织，它们分别是、、、。

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    【题目】建立四川卧龙自然保护区的主要目的是（　 ）

    A. 保护卧龙的原始森林资源 B. 保护卧龙的旅游资源

    C. 保护特定地带的自然生态系统 D. 保护濒临灭绝的金丝猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的分析，正确的一项是

    A. 甲是人体呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示肺内气压下降

    B. 乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素

    C. 丙表示植物一昼夜CO2吸收和释放的相对含量变化，植物积累有机物最多的是f点

    D. 丁表示某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠、C表示狐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】外界气体和肺泡内气体的交换是通过下列哪项生理过程完成的

    A. 呼吸作用 B. 呼吸运动

    C. 气体扩散 D. 肺泡的扩张与回缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发高烧的病人往往没有食欲，其原因主要是（ ）

    A.胃、肠功能紊乱 B.各种消化酶的活性受到影响

    C.不能分泌消化酶 D.呼吸功能下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系，其中可能对生产活动造成危害的是（ ）

    A. 能改良土壤并能提高土壤的肥力

    B. 是优良的蛋白质饲料和食品

    C. 可利用它处理有机废物（如垃圾）

    D. 过量的蚯蚓会吞食植物的根系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过对化石的长期研究发现，在不同的地层中生活的生物是不同的，是有规律可寻的．在越古老的地层中，成为化石的生物（　　）
    A.越复杂，越高等
    B.越复杂，越低等
    C.越简单，越高等
    D.越简单，越低等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统中的食物网，请据图回答问题。

    （1）从生态系统的成分来看，图中的绿色植物属于 ， 各种动物属于 ， 而未显示在图中的细菌和真菌属于。
    （2）图中共有条食物链，请写出其中最短的一条：。
    （3）若该生态系统受到DDT的污染，则的体内DDT含量最高。

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