【题目】在植物细胞生长过程中，液泡数量随着细胞的生长逐渐________；而其体积逐渐________
最后形成一个中央大液泡。
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【题目】我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）
A. 确定调查目的和对象 B. 制定合理的调查方案
C. 偏远山区可以不用调查 D. 整理分析调查结果
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【题目】某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来，两条鱼同时放入水中观察。观察鲫鱼形态图，思考分析
【1】这个实验探究的是（）的作用
A. 胸、腹鳍 B. 尾鳍 C. 臀鳍 D. 背鳍
【2】这个实验的变量是（）
A. 水 B. 温度 C. 空气 D. 是否捆扎胸、腹鳍
【3】该实验中，实验组和对照组分别是（）
A. 甲和甲 B. 乙和乙 C. 乙和甲 D. 甲和乙
【4】实验结束后，小泽同学根据实验结论：鱼在游泳时，②和③的作用是（）
A. 感知水流方向和速度 B. 控制鱼体的平衡
C. 控制鱼体前进的方向 D. 进行气体交换
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【题目】如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中的[1]到[2]的生理过程是______。
（2）图中的[3]是由[2]中的______发育来的。
（3）南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是______或______。
（4）若用基因型为D的圆盘形南瓜雄株授粉于基因型为d的球形雌株，则雌株所结的南瓜果实表现的性状是______。
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【题目】小玲做实验时，用无菌棉擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，她观察到下列菌落中不属于真菌菌落的是（ ）
A. 呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状
B. 菌落呈红、褐、绿、黑、黄等不同颜色
C. 菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥
D. 菌落比较大，有时表面呈不同的颜色
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【题目】枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命的
A．有机物 B．水分 C．维生素 D．无机物
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【题目】如图是一个食物网示意图
（1）这个食物网中有食物链___________条。
（2）这个食物网中的生产者是__________；消费者是______________。
（3）请写出最长的一条食物链： ________________________。
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【题目】技能训练：下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度，请据图回答：
（1）图中B、C、D各表示的器官是B________、C__________、D____________。
（2）A部位所含的消化液是______________，C部位所含的消化液是_____________。
（3）曲线X和Y各表示何种物质的消化过程？X______________，Y_______________。
（4）淀粉开始被消化的部位是________，蛋白质开始被消化的部位是________，脂肪开始被消化的部位是__________。（填标号）
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