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    【题目】根据生物的某些将其分门别类，这就是生物的分类．

    【答案】特征
    【解析】解：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物体的某些 特征（相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系）把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述．
    所以答案是：特征．
    【考点精析】关于本题考查的分类的依据与方法，需要了解主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为关节结构、屈肘动作、骨骼肌结构示意图。

    （1）关节是骨连接的主要形式，关节一般由______（填写序号）三部分组成。当我们做立定跳远时，能够减少运动时两骨之间的摩擦、缓冲机械压力的结构是（）______，能够有效防止出现脱臼现象的结构是（）______。

    （2）在骨骼肌结构中，中部较粗大的部分⑩为______，骨骼肌具有受到刺激后收缩的作用，是运动的动力。

    （3）当我们做屈肘动作时，⑦______处于______状态。⑧______处于______状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法误的是（　　）

    A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图

    B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②

    C. 显微镜放大倍数是指丙中①与②放大倍数的乘积

    D. 图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列内容不属于细菌菌落特征的是（　　）
    A.粗糙干燥
    B.菌落比较小
    C.褐色
    D.表面光滑、粘稠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关细

    胞器。请回答：

    （1）在叶绿体中进行的生理活动是 作用，①代表的气 体为 ，②代表的气体为 。

    （2）[A]代表的细胞器为 ，该处进行的生理活动为 作用。该生理活动能 （填 “合成”或“分解”）有机物； （填“贮存”或“释放”）能量。

    （3）白天，植物的叶片进行蒸腾作用，即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是 ，该结构主要分布在叶片的 表皮。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按照从小到大顺序进行分类的单位依据是 （ ）

    A.种、纲、属、目、科、门、界

    B.种、属、科、目、纲、门、界

    C.科、种、纲、属、目、门、界

    D.种、纲、目、科、门、属、界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是细菌结构示意图，请据图回答问题：

    ⑴ 细菌与动植物细胞相比，虽有_______集中的区域，却没有成形的细胞核。(填名称）

    ⑵ 细菌与植物细胞相比，没有_________，不能进行光合作用制造有机物。

    ⑶ 图中的细菌能够运动，是因为它具有_________。(填标号）

    ⑷ 在细菌生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是__________。

    ⑸ 细菌是靠__________方式进行生殖的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明使用显微镜来观察洋葱表皮细胞临时装片，请根据图回答问题：

    （1）一台显微镜中，能将标本放大的部件有两个，分别是[____]目镜和[____ ]物镜，若小明选择的目镜为10×，物镜为40×，则他所看到的物像被放大了_______。

    （2）显微镜能调节焦距（调节镜筒的升降）的部件是[____]粗准焦螺旋和[____]细准焦螺旋。

    （3）在观察时，小明发现在视野的左下方有一个很好的细胞物像，想把它移到视野中央，则他应该向_______方向移动装片。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是构成生物体的基本单位。 （________）

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