【题目】下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关细
胞器。请回答：
（1）在叶绿体中进行的生理活动是 作用，①代表的气 体为 ，②代表的气体为 。
（2）[A]代表的细胞器为 ，该处进行的生理活动为 作用。该生理活动能 （填 “合成”或“分解”）有机物； （填“贮存”或“释放”）能量。
（3）白天，植物的叶片进行蒸腾作用，即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是 ，该结构主要分布在叶片的 表皮。
【答案】（1）光合； 氧气；二氧化碳
（2）线粒体； 呼吸作用 ；分解；释放；
（3）气孔 下
【解析】
试题分析：（1）叶绿体是光合作用的场所，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，所以①代表氧气，②代表二氧化碳。
（2）A吸收氧气，释放二氧化碳，代表细胞的呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。
（3）植物体内的水分以气体的形式经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。 叶片的上下表皮上都有气孔，其中下表皮上的气孔较多。
字词句段篇系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为叶片结构示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. ①是输导组织，能运输营养物质
B. ③主要属于营养组织，能制造有机物
C. ②④属于上皮组织，能起保护作用
D. ⑤是气孔，是气体进出植物的门户
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A. ①②③组成的胚由受精卵发育而来
B. 大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大
C. 雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
D. 果实由⑤胚珠和⑦果皮组成
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答下列问题。
(1)图中影响小麦生长的非生物因素有________________________________________。
(2)图中影响小麦生长的生物因素有__________________________________________。
(3)小麦和杂草之间的关系是_______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）、植物由小长大，是从图甲所示的 开始的。该过程与细胞 、 和分化密切相关。
（2）、细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。
（3）、[b]过程叫做细胞的 ，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 。
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是蝗虫的外部结构图，请结合图示和所学的有关知识判断，以下说法中不正确的是：()
A. 蝗虫属于一种昆虫
B. 蝗虫的体表有坚韧的外骨骼
C. 蝗虫有一对触角、三对足
D. 蝗虫的附肢分节，身体不分节
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“落叶知秋”，在我国北方，梧桐树一到立秋就落叶，这体现了生物的哪些基本特征( )
①具有生长现象 ②具有新陈代谢现象 ③具有应激性
④能适应环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象
A. ①②⑥B. ③④⑤C. ②③④D. ④⑤⑥
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