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【题目】研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:

甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。下列判断错误的是

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素

B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育

C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺

D. 乙组在实验中起对照作用

【答案】C

【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,A正确;甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,因此,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育,B正确;该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,C错误;甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育。所以乙组在实验中起对照作用,D正确。

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【题目】如图为鲫鱼的外形图,据图回答下列问题。

(1)下图所示是鱼的各种鳍,分别表示胸鳍和腹鳍的是_____

A、⑤⑥B、②③C、④⑤D、②⑤

(2)图中①是_____,是鲫鱼的一种感觉器官,能够_____

(3)鲫鱼用鳃呼吸,鳃由_______________组成; 鳃是红色的,这是因为_____;鱼用_____游泳,这些特征是与水中生活相适应的。

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①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境.

②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理.

③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示

请分析回答:

(1)实验中设置乙房间的目的是作为______,以探究PM2.5浓度的变化是否与______有关.

(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?______.

(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐______,且速度比乙房间______,由此可得出结论:______.

(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?____________________________________.

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A. 保护 B. 伪装 C. 防御 D. 保温

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A植被破坏 B环境污染

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