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    【题目】具有社会行为的动物的重要特征是（ ）

    A. 群体内部往往形成一定的组织 B. 成员间有明确的分工

    C. 有的群体还有等级制度 D. 以上三项都是

    【答案】D

    【解析】试题分析：社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下表所示是用两种不同方案验证细菌对动物遗体的分解作用的实验，比较这两种不同方案的实验。

    (1)在方案一中，实验组_______组，对照组_____组。变量是________。

    (2)方案二中的实验变量是_________。

    (3)在方案一中，B组的鲜猪肉腐败了，而A组的猪肉不腐败，实验说明了什么？

    说明了_____________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】美国学者米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种变化中，不属于第二性征的是（ ）

    A．乳房增大 B．身高突增

    C．男性长出胡须 D．男性声调变低沉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是

    A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 树→螳螂→蝉→黄雀

    C. 蝉→螳螂→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的组成包括

    A. 生产者、消费者 B. 生产者、消费者、分解者

    C. 阳光、植物、动物 D. 生物部分和非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种行为是动物的运动方式？

    A、在空中翱翔的雄鹰 B、假死的金龟子

    C、冬眠的青蛙 D、伏在地上的狗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体心脏及其相连血管的解剖图，请识图并回答问题：

    （1）体循环开始于[　　　　　　]______。

    （2）心脏的四个腔中流静脉血的是______。（填图中序号）

    （3）人生病后静脉注射药物，药物最先进入心脏的哪个腔？______（填序号）

    （4）与⑦相连的血管是[　　　　　　]______，

    （5）将离体心脏的下腔静脉扎紧，把清水从①注入心脏，心腔里容纳不下的清水将由图中[______]肺动脉流出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析并回答下列问题。

    (1)图甲中B与外界进行气体交换是通过________运动实现的。

    (2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_________结合，通过血液循环运输到人体各部位。

    (3)食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的_______开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是________。

    (4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的_______(填标号)。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流________血。

    (5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程是____(填图甲中的“a”或“b”)。

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