【题目】如下表所示是用两种不同方案验证细菌对动物遗体的分解作用的实验,比较这两种不同方案的实验。
(1)在方案一中,实验组_______组,对照组_____组。变量是________。
(2)方案二中的实验变量是_________。
(3)在方案一中,B组的鲜猪肉腐败了,而A组的猪肉不腐败,实验说明了什么?
说明了_____________________________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:
(1)如果A代表人体某器官,则A应是______。
(2)B代表的系统是________;过程③代表的生理过程是_________。
(3)人体内的气体交换有两次,其交换部位依次是___________ 和_______。
(4)3是人体排泄的重要形式,它含有的代谢废物主要包括_______________,3的 形成必须经过_______________和肾小管的重吸收作用两个重要生理过程;如果某人D器官患急性炎症,想通过口服消炎药来治疗,请你将药物随血液运行的路线补充完整:小肠绒毛内毛细血管→肝门静脉→肝脏内毛细血管→肝静脉→下腔静脉 →______。
(5)C系统的心脏内因为有__________ 、_______,使血液总按一定方向流动不会倒流。
(6)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以______的形式排出体外。
(7)尝试找出图示中属于排泄的途径__________________________。(填代号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图.请分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一对__,紫花性状从亲代传给子代的现象叫__.
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了__条染色体.
(3)根据图中信息可知,紫花是__(填“显性”或“隐性”)性状.
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是__,子代中一株紫花豌豆的基因组成是__.
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是__.
(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上属于__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】具有社会行为的动物的重要特征是( )
A. 群体内部往往形成一定的组织 B. 成员间有明确的分工
C. 有的群体还有等级制度 D. 以上三项都是
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