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    下图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验，实验结果正确的是（　　）
    A．1变蓝，2变蓝B．1不变蓝，2不变蓝
    C．1不变蓝，2变蓝D．1变蓝，2不变蓝
    D

    试题分析：由图可知：A表示在1、2号两支试管中各放入等量的浆糊；B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液；C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟；D表示向两支试管中各滴加两滴碘液．
    1号试管与2号试管对照，实验变量是唾液，2号试管中颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．1号试管中颜色变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝色，说明水对淀粉没有消化作用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    甲图表示人体组织细胞的新陈代谢与部分器官、系统之间的关系，其中A—E表示相关的器官或系统，abcd表示相关的物质，乙图曲线表示糖类、蛋白质和脂肪等营养成分在消化道内的消化程度。请分析回答：

    （1）甲图中物质[a]      通过呼吸道从外界进入肺泡，再经过     作用进入血液，与红细胞中的         结合，运输到全身各处。
    （2）图中D代表的是     系统；图中[d]排出体外的过程叫          。
    （3）如果甲图中食物的主要成分是淀粉，能表示其消化过程的曲线是乙图中的      （填字母），最终在乙图所示消化道的[  ]      中被消化为[c]         。
    （4）饭后血液中c含量会升高，此时体内分泌的      会适当增多，使血液中c含量降低至正常水平。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过程①直接进行过程②的有机物是__________。
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是____   ___  __        _____。
    （3）物质B进入乙细胞后的作用是__________      _____。
    （4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过过滤作用和____________两个重要的生理过程形成尿液。
    （5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的___   _____分泌不足。
    （6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于_____   ___和激素的调节作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
    试管编号
    		1
    		2
    		3
    馒头碎屑或块
    		碎屑适量
    		碎屑适量
    		馒头块适量
    清水或唾液
    		2mL唾液
    		A
    		2mL唾液
    震荡后保温
    		37℃水浴中保持10分钟
    加入碘液
    		2滴
    结果
    		不变蓝
    		变蓝
    		变蓝
    请回答下列问题：
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入      ，作为1号试管的    实验。
    （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有        酶，它能促进淀粉的分解。
    （3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中                   ，有助于食物的消化。
    （4）由此可见，口腔对淀粉既能进行      性消化，又能进行       性消化。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：

    （1）“平衡膳食宝塔”第一级食物，主要营养物质是                     ，该物质最后被彻底消化的产物是                   。营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血，因为铁是红细胞中                       的重要成分。
    （2）在消化系统中，最大的消化腺是         （填写序号），其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第         级食物的消化。⑥分泌的消化液通过导管流入            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    吸收是指各种营养物质在小肠等处进入
    A．消化系统B．循环系统　C．泌尿系统D．运动系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与小肠的吸收功能无关的结构是（    ）
    A．小肠黏膜有皱襞和绒毛
    B．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
    C．小肠绒毛壁薄，上有微绒毛
    D．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题。

    （1）图中【①】所指的消化酶是____             ______，是由_____        _____分泌的。图中【3】所指的消化液（酶）是由_____   _____、_______   ___所分泌的。
    （2）图中④所指的物质是__________。
    （3）物质④在小肠内由__________的毛细血管直接吸收进入血液中。
    （4）小肠是吸收的主要器官，除吸收④外，还能吸收_______            ____等营养物质。
    （5）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因：                    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    可被胃液初步消化的物质是
    A．糖类B．脂肪C．淀粉D．蛋白质

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