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    【题目】从生物体的结构层次看，你比苹果树多了（ ）

    A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以在结构层次上，我比苹果树多了系统层次。

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    【题目】图中C表示物质在细胞内的利用过程，D表示食物残渣排出体外的过程．图中A、B分别表示（　　）

    A.消化和吸收的过程
    B.吸收和排泄的过程
    C.分泌和循环的过程
    D.分解和跨膜的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在甲、乙、丙三支试管中加入等量馒头块，按要求处理后放在37℃左右的温水中，5分钟后各滴入2毫升碘液．正常情况下，下列结果分析正确的是（　　）
    A.三支试管均变为蓝色
    B.甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色
    C.三支试管均不变色
    D.甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（ ）

    A．修改假设 B．修改实验数据

    C．重新进行实验 D．进一步查找相关资料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡内的气体交换是：血液中的 进入肺泡；肺泡内的 进入血液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为两类种子剖面结构图，据图回答：

    （1）两类种子结构上的共同点是都有_________和_________；相比图1，图2特有的结构是［ ］________。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［_ ］和图2中［_ ］数量不同。

    （2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］_________内；玉米种子最重要的部分是________，是由图中的_____________（只填代号）组成的。

    （3）在图1中，［ ］_______将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［ ］_______发育成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题．

    （1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的（填写序号）组成．菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是 ．
    （2）在春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的 ．
    （3）图2中A,B,C分别表示植物在生长发育过程中进行的不同生理过程，人们喜欢到公园树林边散步，这里空气清新，这主要是由于图2中植物的A和（填写字母）活动的结果．
    （4）图3表示被子植物的受精过程，受精作用完成后，图3中[3]发育为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草莓被誉为“果中皇后”，我市许多采摘园在大棚中种植草莓．请回答下列问题．
    （1）草莓果实是由花中的发育而来的．
    （2）根吸收水分的主要部位是根尖的 ．
    （3）在大棚种植草莓时，果农常在棚内放养蜜蜂，放养蜜蜂最直接的目的是 ．
    （4）草莓通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株，这一生殖方式属于 ．
    （5）在探究环境温度对植物生理活动的影响时，选择同一种草莓，确保大棚的光照条件和栽培措施基本相同，然后调节大棚内的温度条件，测得草莓的含糖量 如下：

    大棚编号

    甲

    乙

    丙

    白天平均温度（℃）

    25

    25

    25

    夜间平均温度（℃）

    23

    20

    17

    含糖量

    5.6%

    6.1%

    6.5%

    根据实验结果，得出结论：在一定范围内，环境温度越高， ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从冰封的北极雪原到炎热的赤道丛林，从喜马拉雅山之巅到大西洋的深层海底，从茫茫荒漠到辽阔的草原……地球上到处充满着生命，展示着生物世界的丰富多彩。下面是几种动物：白鳍豚、苍鹰、大鲵、扬子鳄，请回答相关问题。

    上述动物中，属于地球上最高等的动物的是_____________;它属于________类动物；上述动物中，由水生向陆生过渡的脊椎动物是_________________;上述动物中，被称为“真正的陆生脊椎动物”的是_____________;它属于____________类动物。

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