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    【题目】在麦田中，与小麦有关的非生物因素是（　　）
    ①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤．
    A.①②③④
    B.⑤⑥⑦⑧
    C.①③⑤⑦
    D.②④⑥⑧

    【答案】D
    【解析】解：①人、③蚜虫、⑤田鼠、⑦蚯蚓，都是生物因素；②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤，都是非生物因素．所以，与小麦有关的非生物因素是“②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤”．故选：D．
    环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】我市某校生物社团的同学从雪野农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。

    (1)同学们观察发现，图中的有一种花（“A”或“B）是不可能长出南瓜的。他们的判断结果及理由是 ______________________________________________。

    (2>开花后要经过 _____________两个过程才能结果，南瓜籽是[ ]______ 发育成的。

    (3)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用) B或b 表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示。 南瓜果实颜色的显性性状是_____。子二代中黄果的基因组成是 ______________

    (4)同学们在雪野农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空，使种子的_________________发生改变而选育出的， 这种变异属于 ____________。

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    【题目】在眼的结构中，能感受光的刺激，形成物像的部位是

    A. 角膜 B. 晶状体 C. 巩膜 D. 视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示绿色植物进行的部分生理活动，图二表示叶片中的一个细胞结构。据 图回答问题：

    （1）A 过程表示根吸收的水和无机盐，通过茎中的运输到植物体的其他部位，其中根吸收水的动力主要来自植物的［ ］ 作用，此时，植 物体内水分散失的门户是叶片中的 由保卫细胞构成。

    （2）B 生理过程表示的是植物的 作用，此生理过程能为生物体的生命活动提供。

    （3）D 生理过程能够维持生物圈中的平衡，场所是图二中的［ ］ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曲线图常用来表示被研究对象的发展变化趋势。对图分析正确的是

    ①表示小麦种子萌发和幼苗形成过程中,有机物的干重变化

    ②表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化

    ③表示人捕杀食物链“草→鼠→蛇→鹰”中的鹰时,鼠数量的

    长期变化

    ④表示温度由20℃上升到37℃过程中,唾液淀粉酶活性的变化

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察蚯蚓的实验中，需要经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的

    A．运动 B．消化 C．呼吸 D．生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】单子叶作物小麦是我县的主要粮食作物之一。图为小麦植株及其部分器官的示意图，请据图回答。

    （1）小麦种子结构中，胚是由胚芽、______、______和______组成。

    （2）播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松，这是因为种子的萌发需要______。小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于[_]______。萌发后，种子中的胚芽发育成芽，芽进一步发育成______。

    （3）小麦一生中需求量最大的无机盐是含______的、含______的、含______的三种无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是在根尖[]______，该部位适于吸水的主要原因是______。

    （4）小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图中[]______部位的细胞。

    （5）小麦叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的______运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某种植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

    （1）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是 的数量先加倍．

    （2）过程b的结果是形成了不同的 ．

    （3）丁图所示的植物叶片在结构层次上属于 ．

    （4）与人体相比，该植物体在结构层次上没有 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面环境中最不容易有细菌或真菌生长的是（ ）
    A.冰箱内
    B.馒头上
    C.沸腾的水中
    D.水果皮上

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