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按由简单到复杂的顺序排列,选择正确答案的代号依次填在横线上.遗传信息载体的结构层次是:
A
A
B
B
D
D
C
C

A.基因    B.DNA    C.细胞核    D.染色体.
分析:此题考查细胞核、染色体、DNA和基因三者之间的关系.遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞.
解答:解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因.基因是具有特定遗传信息的DNA片段.遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核.即A→B→D→C.
故答案为:A;B;D;C.
点评:解此题的关键是理解掌握基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,染色体存在于细胞核中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,A、B、C、D、E、F、G、H是常见的几种动物,据图回答下列问题:

(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有
脊柱
脊柱

(2)完成下面图解,将乙类群动物按由简单到复杂的顺序排列起来.(填字母)
A→
F
F
→G→
D
D
C
C

(3)A生活在水中,用
呼吸.D的身体内有发达的
气囊
气囊
与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.F的肺不发达,需要靠
皮肤
皮肤
辅助呼吸.
(4)图中
F
F
属于两栖动物,
G
G
属于爬行动物.(填字母)
(5)D具有发达的
肌,能牵动两翼完成飞行动作;长骨
中空
中空
,有利于减轻体重.
(6)C的牙齿分化为
门齿
门齿
臼齿
臼齿
,没有犬齿.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合图中的有关动物回答问题.

(1)①是一种农业害虫,体表有
外骨骼
外骨骼
,能防止体内水分散失.
(2)②适用于水中生活的呼吸器官是
. ④与⑤都用肺呼吸,④的身体内有独特的
气囊
气囊
与肺相通,可以帮助呼吸.⑤与④相比,⑤在生殖发育方面的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳

(3)
属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.
(4)⑤的牙齿分化为
门齿
门齿
 和
臼齿
臼齿
与食植物性食物的生活习性相适应.
(5)⑥在潮湿的土壤中穴居,依靠能分泌黏液、始终保持湿润的
体壁
体壁
进行呼吸.
(6)上述类群属于恒温动物的有
④⑤
④⑤
,属于无脊椎动物的有
①⑥
①⑥

(7)将图中①-⑤按由简单到复杂的顺序进行排列,正确的是
A
A

A、.①②③④⑤B、⑤④③②①C、③④⑤①②D、②③④⑤①

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示A、B、C、D、E、F、G、“是常见的几种动物,据图回答下列问题:

(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有
脊柱
脊柱

(2)完成下面图解,将乙类群动物按由简单到复杂的顺序排列起来.(填字母)A→
F
F
→G→
D
D
C
C

(3)A生活在水中,用
呼吸.D的身体内有发达的
气囊
气囊
与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.
(4)图中
F
F
属于两栖动物,
G
G
属于爬行动物.(填字母)

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科目:初中生物 来源:2015届福建福安初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列动物类群按由简单到复杂的顺序,排序正确的是(??? )

A.鱼类肛肠动物软体动物哺乳动物

B.两栖动物爬行动物节肢动物鸟类

C.节肢动物鱼类两栖动物哺乳动物

D.爬行动物环节动物鱼类鸟类

 

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