【题目】蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
（1）蚯蚓的身体由许多[ ] 构成,这使它的躯体运动灵活。
（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? 。并说出你的判断理由: 。
（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有 的感觉,这是摸到了 ,它具有 的功能。
（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了 。
（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）:
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【答案】（1）4；环带位置
（2）2 体节；
（3）刚毛；
（4）维持其正常的呼吸；
（5）不一样；用棉球蘸醋后轻轻触蚯蚓身体的前端和后端，可观察蚯蚓对刺激的反应
【解析】
试题分析：（1）蚯蚯蚓身体细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是的环带位置，据此判断此图4是前端；
（2）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成，这使它的躯体运动灵活，这样的动物叫做环节动物；
（3）用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为触摸到了刚毛，刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动．在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，因此在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动快；
（4）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸；
（5）蚯蚓有神经系统，对外界的刺激反应灵敏而准确，蚯蚓的前端对光的刺激较灵敏，后端对触觉的反应更灵敏，因此可以用棉球蘸醋后轻轻触蚯蚓身体的前端和后端，可观察蚯蚓对刺激的反应。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（ ）
A．男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生
B．近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大
C．肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%
D．人为选择性别对人类社会的影响并不大
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2000年6月，科学家完成了人类基因组工作框架图，发现人类基因数目约为3.4～3.5万个．下列关于基因说法错误的是（ ）
A．基因是生命遗传的基本单位
B．基因是决定生物性状的最小单位
C．成对的基因位于成对的染色体上
D．基因是由蛋白质组成的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
（1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 （用代码表示）。
（2）图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。
（3）从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: （至少答两点）。
（4）将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。（填代号）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在你生命的每一秒钟，心脏都让你的血液不停地循环流动。请据下图回答问题。
（1）心脏主要由 组织构成。
（2）心脏的四个腔中，心壁最厚的是 ，它能将血液泵向全身。
（3）在心房和心室之间有瓣膜，它能保证血液在心脏中的流向是（ ）
A．左心房 左心室 B．左心室 左心房
C．左心房 右心房 D．左心房 右心室
（4）小明运动时右手受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在他的左臂注射了青霉素，这些药物在小明体内的运行途径是这样的：青霉素→上肢各级静脉→上腔静脉→A→右心室→B→肺部毛细血管网→C→左心房→D→主动脉→上肢各级动脉→伤口
写出A到D的名称：A（ ）B（ ）C（ ）D（ ）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面关于呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸道是气体进出肺的通道 B．呼吸道可以使空气温暖
C．呼吸道可以使空气湿润 D．呼吸道能够清除空气中的所有有害物质
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