【题目】下图为人的生殖和发育过程示意图。A和B代表不同的细胞,①和②表示生理过程。请据图回答问题。
(1)生理过程①是在母体的_____________内进行的。
(2)如果一对夫妻生育的第一胎是个男孩,那么细胞A所含的性染色体为___________。若这对夫妻准备生育第二胎,再生一个男孩的可能性为______________。
(3)孕妇摄入的营养物质主要在消化道的____________内被消化和吸收,最终通过____________和脐带供给胎儿生长发育。
(4)准妈妈感觉到第一次胎动,露出幸福的笑容。这是一种反射活动,完成反射活动的神经结构称作____。
【答案】输卵管 Y 50% 小肠 胎盘 反射弧
【解析】
(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
(2)人体消化和吸收的主要场所是小肠。反射活动的结构基础称为反射弧。
(3)图中A精子、B卵细胞,①受精过程,②胚胎发育。
(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。图中代码①表示的生理过程是受精,该过程通常是在母体的输卵管完成的。
(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。所以如果一对夫妻生育的第一胎是个男孩,那么细胞A所含的性染色体为Y。
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。因此若这对夫妻准备生育第二胎,再生一个男孩的可能性为50%。
(3)小肠适于消化和吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质;而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,与消化功能相适应。所以孕妇摄入的营养物质主要在消化道的小肠内被消化和吸收,最终通过胎盘和脐带供给胎儿生长发育。
(4)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。所以准妈妈感觉到第一次胎动,露出幸福的笑容。这是一种反射活动,完成反射活动的神经结构称作反射弧。
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【题目】下列属于先天性行为的是( )
①被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜
②失去雏鸟的美国红雀捕食昆虫饲养浮在水面张口求食的金鱼
③母鸡孵小鸡
④老鼠走迷宫而取到食物
⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室
A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ①③
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【题目】体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心.下列有关运动的说法,不正确的是( )
A. 骨的位置的变化产生运动
B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C. 大脑能使运动协调、准确
D. 运动时细胞内线粒体耗氧量加大
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【题目】观察动植物细胞图,回答下列问题:
(1)甲图是_________细胞,乙图是________细胞;[]__________是细胞的控制中心,[]_________起着支撑和保护的作用,甲图中[]_________可以将光能转化为化学能。甲乙两图中都有________可以将氧气利用,它的反应方程式是_____________________。
(2)[]________都存有遗传物质,此结构是由_________和________组成,[]_______可以进入________,挡住________,排出_________。
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【题目】仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图,回答下列问题:
(1)图中从①→②表示植物的___________过程,该花的传粉方式是___________ 。
(2)当①发育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱头上,受柱头分泌的___________ 刺激,萌发产生___________。
(3)④由③中的___________发育而成;⑤由③中的___________发育而成。
(4)如果①→②过程遇上阴雨天,请你分析会出现什么结果?______________________ 。可通过 ___________解决这一问题。
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【题目】学习了《生物的繁殖》之后,你能根据下列与生殖发育有关的示意图,分析并解决相应问题吗?
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子;________(填写结构名称)能够发育成果实;新植物体的幼体﹣﹣胚是由________(填写结构名称)发育成的.
(4)“莲出污泥而不染,濯清涟而不妖”.莲农常采用种藕的方式进行繁殖,这种繁殖方式属于________生殖.
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