【题目】下列结构中,没有支持作用的是( )
A.机械组织 B.薄壁细胞 C.韧皮纤维 D.木纤维
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验名称:观察种子的结构
(一)目的要求:
(1)认识种子的结构.
(2)学习观察种子结构的方法.
(二)实验器材:(供参考)
浸软的菜豆(或大豆)种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液、镊子、滴管、解剖盘(或小木板)
(三)实验方案:
(1)检查器材
(2)观察菜豆(或大豆)种子的结构.
(3)观察玉米种子的结构.
(四)实验操作:
(五)画图:
根据解剖情况画出菜豆(或玉米)种子的结构简图.
______________________
(六)整理仪器.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如下图(A.B.C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:
(1)完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是:长度达5-6米,内表面有大量的皱襞和______
(2)若B表示肺泡,则②表示肺与______的气体交换。下图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋问外肌和膈肌的状态是______,肺完成______过程。
(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为______,它的形成主要经历______和______两个生理过程。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于下面各图说法错误的是( )
A.图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B.图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等,而②没有
C.图③也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核
D.图④生物是营寄生生活,没有细胞结构但有自己的遗传物质
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