【题目】下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是()
A. 蛇的体表有鳞 B. 狮子的体表有毛 C. 蝗虫的体表有外骨骼 D. 龟的体表有甲
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行实验活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封.钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,并将装置放在暗处一段时间后,小烧杯里澄清的石灰水变浑浊,由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 .
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是 .
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 作用.
(4)绿色植物调节生物圈中的碳﹣氧平衡.制造有机物,都是与光合作用分不开的,小莉同学在演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你补充完整.
二氧化碳+水有机物(储存能量)+□
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【题目】如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C代表三种不同的物质,①、②表示两个生理过程,请回答:
(1)消化道中进行①和②的主要器官是________
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管应该是________
(3)在肺泡内发生气体交换后,肺泡外毛细血管血液颜色发生的变化是________ , 物质B是________ , 进入乙细胞后的作用是________
(4)A是________,除此以外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的________作用和肾小管的________作用形成尿液,排出体外.
(5)如果C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的________分泌不足.
A.甲状腺激素 B.性激素 C.生长激素 D.胰岛素
(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于_________系统和激素的调节作用.
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【题目】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置在黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验.请分析回答:
(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________.
(2)叶片的一部遮光,一部分不遮光,这样处理可以起到________作用.
(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是(____)
A.选择甲装置,标号1代表的是水
B.选择甲装置,标号1代表的是酒精
C.选择乙装置,标号2(小烧杯内)代表的是水,标号3代表的是酒精
D.选择乙装置,标号2(小烧杯内)代表的是酒精,标号3代表的是水
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中________部分变蓝.
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【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,正确的染色方法是( )
A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的上表皮上,再盖上盖玻片
B.先在载玻片上滴加碘液,再将洋葱表皮在其中展平
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片两侧
D.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧
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【题目】下图为某植物的生殖和发育过程示意图,请根据图回答:
(1)图中植物的生殖方式为_________________,该植物传粉方式属于 _______________ 。
(2)受精作用完成之后,受精卵发育成____,胚珠发育成____,子房发育成______________。
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【题目】图的甲图所示为取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置一段时间后出现的现象;乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图.请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是________。
(2)量筒中2、3 层的细胞总称为________。
(3)乙图中具备细胞核结构的是________。(用图中字母作答)
(4)乙图中的C具有的功能是________。
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【题目】下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中所指的1是______, 它是在___里产生的。
(2)图中4是______,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成______作用。这一作用一经完成,___将发育成果实。
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