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    【题目】下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）
    A.春来江水绿如蓝
    B.雨露滋润禾苗壮
    C.秋风扫落叶
    D.草盛豆苗稀

    【答案】D
    【解析】解：春来江水绿如蓝体现了非生物因素温度对生物的影响。雨露滋润禾苗壮体现了非生物因素水对生物的影响。秋风扫落叶体现了非生物因素温度对生物的影响。草盛豆苗稀，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。

    所以答案是：D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是

    A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍

    B.图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋

    C.图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗

    D.直接用手放盖玻片时，应慢慢平放下去

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水螅的生殖方式有（ ）。
    A.有性生殖
    B.分裂生殖
    C.孢子生殖
    D.出芽生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，对种子萌发无影响的外界条件是（ ）
    A.充足的空气
    B.适宜的温度
    C.充足的光照
    D.适量的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶芽发育时，能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是 （ ）
    A.生长点
    B.芽轴
    C.芽原基
    D.叶原基

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤溶液浓度为20%，若根毛细胞能够从中吸收水分，则根毛细胞液浓度应( )
    A.15%
    B.10%
    C.20%
    D.30%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】施肥过多，会引起“烧苗”的原因是( )
    A.化肥过多，土壤温度升高
    B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度
    C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度
    D.土壤溶液浓度等于细胞液浓度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图A是某种细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况，请据图回答下列问题：

    （1）图A中，①是___，②是___，能够保护细菌；③是__，能控制物质进出，④是__。⑤是__。

    （2）这种细菌__(填“会”或“不会”)运动。这可根据图中序号__所代表的结构做出判断。

    （3）在图B中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是___。细菌的繁殖方式是___繁殖。

    （4）所有的细菌都是__的个体，有些细菌相互连接成___，但每个细菌都是可以___的。

    （5）细菌一般有___、___、___三种形态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小丽陪同父母到果园采摘葡萄，小丽的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”，爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头．”小丽不好意思的笑了。如图为缩手反射的结构模式图，请分析回答：

    (1)小丽手指被扎后立即缩回，该反应属于______________反射，完成该反射的神经冲动的传导途径是_________________（用序号和箭头表示）,它们共同组成的结构称作______________。

    (2)小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反射属于___________反射。

    (3)被扎后，小丽除了缩手还感觉到疼，这说明脊髓除了反射之外还具有__________作用。

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