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    【题目】观察下图并回答问题。

    （1）上图的ABC后应填写哪些生物名词：A．______B．________C．________；

    （2）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。__

    （3）图中的代表________，A和a代表________。

    （4）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的________条进入精子（或卵细胞）

    （5）人体的正常受精卵中含有________条染色体。

    （6）母亲的性染色体组成是________。

    【答案】（1） 分裂，分裂，受精 （2） 一条染色体，基因

    （3） 一条　　　 (4) 46　　　 (5) XX

    【解析】

    精子与卵细胞结合成受精卵，结合过程叫做受精，染色体分布在细胞核中，而基因在DNA上，受精卵中的染色体与体细胞中的染色体是一样多，都是46条，女性性染色体是XX。

    练习册系列答案
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    【题目】观察经过整理后的人成对染色体排序图，请回答

    （1）图是_______（填男或女）成对染色体排序图，其染色体组成是_____________。染色体是由蛋白质和_____两种物质组成的。

    （2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，他们生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的____________现象。这对夫妇都有耳垂，但孩子却没有耳垂，这是生物的____________现象。

    （3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成是____________，父亲的基因组成是_________，母亲的基因组成是___________。

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    【题目】蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是

    A. 玻璃板摩擦力大 B. 蚯蚓不能在土壤之外爬行

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    【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为_____条。

    （2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体均为_____条，比a、b减少_____。

    （3）B过程为_____。形成的e细胞叫_____，它的染色体数为_____对。

    （4）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是_____的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自_____，一条来自_____。

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    【题目】生态系统中，消费者的作用是( )

    A. 利用阳光制造有机物 B. 为生物的生存提供食物

    C. 直接或间接以植物为食 D. 分解动植物遗体

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    【题目】观察下列经整理后的男女成对染色体排序图，分析回答问题：

    （1）根据染色体的组成可以判断，甲为 （填“男”或“女”）性的染色体组成．

    （2）图中乙个体所产生的生殖细胞中含有的性染色体是 ．

    （3）女性的体细胞中含有 条染色体，卵细胞中含有 个DNA分子．

    （4）我国“两孩”计划政策全面开放，一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一位农民种植的某块农田，小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑该农田可能是缺少某种无机盐．为此，他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验．除施肥不同外，其他田间管理措施相同．实验结果如图

    从表中判断，该农田缺少最多的无机盐是（　　）

    A. 含钾的无机盐 B. 含氮的无机盐

    C. 含磷的无机盐 D. 无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫用来摄食的结构是（ ）

    A．食物泡 B．伸缩泡 C．胞肛 D．口沟

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    【题目】某生物小组为了探究存放种子的条件，进行了下图所示实验(AB广口瓶中放入的种子均为干燥的种子)请你回答问题：

    （1）实验中，设计A装置的作用是_____。

    （3）请你预测实验现象_____。

    （4）加入清水后，种子的_____作用加强，该生理过程主要在细胞中的_____内进行，请你写出其反应式_____。

    （5）通过上述探究、你认为储存种子应注意的问题是_____。

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