【题目】病毒虽然没有细胞结构，但是可以独立生活
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【题目】如图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：
（1）处于①②③阶段时，萌发所需的营养物质由种子结构的_________提供，萌发所需的能量通过_________作用提供。通过该图还可以看出种子萌发时，种子结构中的_____________首先突破种皮。
（2）处于⑤⑥阶段时，需要阳光照射，体内有机物合成必需的原料是_____________和_____________。
（3）对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让_______________受到损伤。
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【题目】请据如图回答：
（1）甲图为哺乳动物的关节模式图，包绕着整个关节的结构是[___]关节囊。3所示的结构是_______，其内有少量滑液，减少摩擦。
（2）乙图为伸肘时肌肉协作示意图，处于收缩状态的是图中肱三头肌为主的伸肌群，处于舒张状态的是以图中_________为主的屈肌群；该图说明一个动作的完成，至少需两组以上的肌群在_____________的支配下，相互配合，共同完成的；
（3）伸肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是__________。
（4）进行体育运动时，为避免关节受伤，应当_________________________。
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【题目】如图为几种生物的结构示意图，请据图回答：
（1）A、B、C与D相比较，主要区别是A、B、C体内无_____，其中C生物的身体由许多彼此相似的_____构成，属于_____动物，而A则属于_____动物。
（2）E与F相比较，它们在细胞结构上的主要不同是F有_____。
（3）益阳沅江特产腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与F的生殖方式相同，都是_____生殖。
（4）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杄菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_____（填字母），它们的结构是由_____和_____组成。
（5）白鳍豚和D一样，都生活在水中，但是它们却属于不同的动物类群，D属于鱼类，白鳍豚属于_____动物。
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【题目】（1）园艺场的师傅在移栽树木花卉时，采取了①带土移栽；②剪掉移栽植物的部分叶片；③给刚移栽的植物搭上遮阳网等措施。其中措施①是为了___；措施②③是为了_____，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽成活率。
（2）在植物生长过程中，园艺师傅们还经常针对不同植物采取治虫、除草等措施。从生态系统能量流动的角度分析，治虫、除草有利于_____。
（3）为了解无机盐对植物的影响，师傅们选取发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量了两株幼苗发生的变化。具体情况如表
植株 | 培养液（500毫升） | 植株的重量（g） | 生长情况 | |
实验前 | 实验后 | |||
甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色淡黄 |
乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
该实验的变量是_____；通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化，可以说明_____。
（4）如图是师傅们给果树进行人工授粉时的场景。你认为进行人工授粉时，应将采集的花粉涂抹或倾撒在花的_____上；人工授粉不仅可以弥补_____，达到增产目的，还能进行良种培育，得到优良杂交品种。
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【题目】空气中PM2.5超标时会出现雾霾天气．PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入人体血液，危害人体健康．PM2.5进入人体呼吸系统依次经过的结构是（ ）
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口→咽→喉→气管→支气管→肺
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【题目】在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答：
(1)在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是________________。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间碳主要是以________的形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以________的形式进行循环。与之密切相关的生理过程是____________、____________。
(2)分析如图能量传递的过程，可以推测在生态系统中，能量流动的特点是__________________；假如图中的狐狸被全部捕杀，兔的数量也不会无限增加，主要原因是__________________________(至少答出两点)。
(3)一般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够__________的生物越多，因而自动调节能力越强。
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【题目】某同学用盆栽银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）做实验，步骤如下：
①把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜；
②用黑纸片C把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
④把叶片放入盛有X的小烧杯中，隔水加热；
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化。
请分析回答：
（1）步骤①：将其放置到黑暗处一昼夜，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，这利用了天竺葵的哪项生理活动？ 。
（2）步骤④中的X是 。
（3）B、C构成一组对照实验，变量是 ，得出的结论是 。
（4）A、B构成一组对照实验，得出的结论是 。
（5）植物体根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠_____________细
胞体积的增大。
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