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    【题目】下列各项中属于脊椎动物的是（　　）

    A. 珊瑚虫 B. 河蚌 C. 马 D. 虾

    【答案】C

    【解析】珊瑚虫是腔肠动物、河蚌属于软体动物、虾是节肢动物，体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物；马属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物。

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    【题目】将下列生活现象与其生物学概念用线连起来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多，繁殖周期短等特点。某学校生物研究小组的同学在生物老师的带 领下进行了相关实验，下图是他们所做的杂交实验结果，请回答下列问题：

    （1）由图可知，豌豆子叶的绿色和黄色是一对相对性状，其中显性性状是_______。

    （2）“杂交组合一”的子代中，含有隐性基因的个体数量为_________。

    （3）若用B、b表示显、隐性基因，则“杂交组合三”中亲代个体产生的某个生殖细胞，含有的基因是_________。如果用“杂交组合一”的黄色子代与“杂交组合三”的黄色子代杂交，所产生的后代基因组成可能会有_____________________。

    （4）科研人员利用转基因技术将某基因转入普通豌豆中，获得了豌豆新品种，这种变异属于_________的变异。（填“可遗传”或“不可遗传”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。

    （1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。

    （2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。

    （3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体在不同的外界环境中，对热的感觉有不同的程度，散热越困难时往往会感觉到越热。人的热感与气温、相对湿度的关系如图所示。

    据图判断，在25℃和35℃时，哪种气温下相对湿度对人体的热感影响较大？并综合运用所学知识对这两种温度时，相对湿度对人体的热感影响情况作出解释。______________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的生物成分中，为生态系统提供物质和能量的成分是_____，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是____，把有机物归还无机环境的成分是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察时，应先用_____(填“高倍镜”或“低倍镜”）观察，再用____(填“高倍镜”或“低倍镜”)观察。若要把左侧的物像移到视野中央，应向_____移动装片。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的牙齿分化为（　　），这是与食草生活相适应的．

    A. 门齿和臼齿 B. 门齿和犬齿

    C. 犬齿和臼齿 D. 门齿、犬齿和臼齿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答下列问题

    （1）白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为

    _____________，白毛和黑毛是一对_____________。

    （2）若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则白毛羊1的基因型是______________，

    若羊1、2再生一胎，为白毛羊的比例为______________。

    （3）控制性状在羊4、5 和羊6、7 之间传递的“桥梁”是________________________。

    （4）破伤风在羊群中为常见疾病，引起破伤风的病原体是破伤风杆菌，它是____________

    （填“原核”或“真核”生物），它的繁殖速度非常快，因为它的生殖方式是____________。

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