【题目】下图为某草原生态系统食物网,据图回答下列问题。
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(1)该食物网中有__________条食物链,属于生产者的是__________,昆虫属于__________。
(2)蜘蛛和蟾蜍之间的关系既是__________关系,又是捕食关系。
(3)生态系统中的__________和__________就是沿着该渠道流动的。
【答案】5 草 消费者 竞争 物质 能量
【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者;
(2)生物与生物之间最常见的是捕食关系、竞争关系、合作关系;
(3)物质沿着食物链、食物网循环流动,能量沿着食物链、食物网逐级递减;有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累,据此解答。
(1)在生态系统中生产者和消费者之间因食物关系形成食物链,在该生态系统中,含有5条食物链,分别是草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰,草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰,草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,草→食虫鸟→猫头鹰。
在一个生态系统中,植物属于生产者,动物属于消费者,而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系;题干中草属于植物是生产者,昆虫属于消费者。
(2)在生态系统中蜘蛛和蟾蜍都以昆虫为食,相互争夺食物,相互竞争,属于竞争关系;蟾蜍又因蜘蛛为食,所以又属于捕食关系。
(3)物质沿着食物链、食物网循环流动;能量沿着食物链、食物网逐级递减,其特点是单向的、逐级递减的,营养级别越高所获得能量越少。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了提高农作物的产量,农民伯伯会给农作物进行浇水和施肥。下图为水分的运输途径。请回答下列问题:
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(1)根吸收水分的主要结构为_____,其中吸水最活跃的区域为[d]_____区。
(2)根、茎中运输水分的结构是a和b,其名称是_____,并且它们是相通的。
(3)水分向上运输的动力来自于叶片的_____作用。
(4)下图为施肥组和未施肥组土壤含水量与叶片叶绿素含量的关系曲线。从曲线中可以看出,_____组叶绿素含量高;随着土壤含水量的增加,叶绿素的含量_____。据此你给农民伯伯提出的建议是:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分生组织时植物体的基本组织之一,其细胞分裂和分化的能力很强.分生组织的主要分布部位是( )
A. 芽的尖端 B. 叶脉 C. 幼根尖端 D. 叶肉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在观察玉米根尖分生组织细胞切片标本时,用了四种不同的目镜物镜组合,分别是10X4,10X10、16X10、10X40,观察到的物像如图所示,其中用10X40观察到的物像是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
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(1)试写出图中生物所属类别:属于细菌的有_____(填序号),属于真菌的有_____(填序号)。
(2)图中属于原核生物的是_____(填序号);写出图丁中字母e所指结构的名称:_____。
(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因,是由于图中的_____(填序号)分解水果中 的有机物产生_____所致。
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