练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】听觉的形成部位是（　　）

    A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 外耳道 D. 大脑皮层

    【答案】D

    【解析】

    听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动。神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。听觉形成的过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢。

    听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。请回答下列问题:

    （1）甲图中制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是______。

    （2）图乙中有控制物质进出功能的结构是[____]______。

    （3）某同学在观察过程中，最初看到下图A所示的物像,通过操作，看到了下图B所示的情况,正确操作步骤是：先向_____移动玻片标本，将物像移到视野的正中央；转动_____，使高倍物镜对准通光孔；调节丙图中的[____]______，使物像清晰。

    （4）该同学又观察了紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞，进行了如下的操作：

    在显微镜下观察到呈紫色的结构为A图中的[____]______，因色素存在于⑤细胞液中。若步骤②中滴加的是浓盐水，观察到的变化过程如下图所示，发生该过程的原因是细胞液浓度______周围溶液浓度。若步骤③中滴加的是清水，则观察到的现象与下图现象______（相同，相反）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种说法中,错误的是( )

    A. 水母在水中进行漂浮倒退运动 B. 蛙的运动方式是爬行

    C. 蝙蝠的运动器官是翼手 D. 鱼的背鳍有控制身体平衡的作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】棉农要想多产棉，其主要方法是（　　）。

    A. 摘除顶芽、保护侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除

    C. 摘除侧芽、保护顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某草原生态系统食物网，据图回答下列问题。

    （1）该食物网中有__________条食物链，属于生产者的是__________，昆虫属于__________。

    （2）蜘蛛和蟾蜍之间的关系既是__________关系，又是捕食关系。

    （3）生态系统中的__________和__________就是沿着该渠道流动的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是与家兔食草生活相适应的特点？（ ）

    A. 犬齿发达 B. 消化管长

    C. 盲肠发达 D. 臼齿发达

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

    C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果我们将细胞比作汽车的话，发动机靠汽油为汽车提供动力，那么，动物细胞中，相当于发动机为细胞提供能量的转换器是

    A. 细胞质 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白蚁以木头为食，但是自身不能消化木纤维。白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解成果糖，这些果糖既可以供白蚁利用，又可以作为鞭毛虫的食物。白蚁和它肠内的鞭毛虫的关系是

    A. 竞争 B. 捕食

    C. 寄生 D. 共生

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案