【题目】图1显微镜是生物实验中的放大仪器，请回答以下为题：
（1）在视野中有污点影响观察，李逵转动[1] ， 发现污点不动，说明污点有可能在[]或玻片标本上．
（2）李逵发现视野太亮刺眼，他可以使用[]和[]调节光线变弱．
（3）李逵发现将原来使用的5x目镜和10x物镜的显微镜，调整为16x目镜后，原来的图象变模糊了，此时他应该使用[]．此时显微镜放大倍数是倍．看到的是视野乙图．
（4）根据图2甲图，物像偏了，李逵应将玻片标本向移动，他发现显微镜放大倍数增加后视野中的细胞变大，数目 ． （填“增加”或“减少”）
【答案】
（1）目镜；4
（2）7；9
（3）12；160
（4）左下；减少
【解析】解：（1）视野中有污点影响观察，转动目镜发现污点不动，说明污点有可能在物镜或玻片标本上．（2）遮光器上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以遮光器和反光镜可以调节光线的强弱．（3）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像．所以低倍镜换高倍镜后，轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像；显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=10×16=160（倍）（4）在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，图甲中物像在视野的左下方，应向左下方移动装片，物像才能向右上方移动，到达视野中央；显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目就越少．
所以答案是：（1）目镜；4（2）7；9（3）12；160（4）左下； 减少
【考点精析】根据题目的已知条件，利用练习使用显微镜的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．
王后雄学案教材完全解读系列答案
海淀课时新作业金榜卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中所含染色体数分别是（ ）
A.30对、30条
B.30条、30对
C.30条、30条
D.30对、30对
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚收获的小麦种子堆积久了会发热，小麦中完成这两种能量转换的结构分别是（ ）
A.细胞核、液泡
B.叶绿体、线粒体
C.叶绿体
D.叶绿体、细胞膜
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图，杜鹃占据了小鸟的鸟巢，并在其中生下它的蛋．小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长得比自己还大的小杜鹃．该现象是（ ） 
A.孵卵和育雏是小鸟的先天性行为
B.小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代
C.孵卵和育雏是小鸟的乐趣
D.小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物细胞示意图，请据图回答问题：
（1）图中具有保护和支持细胞作用的结构是 ． 水稻苗吸收含硅的无机盐时能控制含硅的无机盐进入细胞．
（2）西瓜甘甜可口是因为大量糖分贮存在[5]中．
（3）细胞中进行生命活动的场所是在[]．有“遗传信息库”之称的是[]．
（4）如果是小麦根的细胞，则[3]应该是 ， 而不可能是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有 ， 可以起保护和支持作用，并能防止；
（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，控制前进方向的是 ．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有 ． （填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的有关．
（5）E的毛有保温作用；其牙齿有和之分．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为草原生态系统请根据图回答问题．
（1）图中生产者是 ．
（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者．
（3）图中有条食物链．
（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 ．
（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者．
（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和 ．
（7）写出其中一条食物链： ．
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