【题目】下图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。请据图分析并回答下列 问题:
(1)图甲表示出了该生态系统的部分生物,要构成完整的生态系统, 还缺少的成分是_____
(2)这个生态系统中所有生物生活所需的能量根本来源是_____。
(3)图甲中若牧民往草原上过度放羊,在短时间内植物的数量变化是_____。
(4)图乙中,a、b、c、d构成一条食物链,该食物链中_____(填字母) 是生产者;如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的是_____ (填字母)。
【答案】分解者和非生物成分 太阳能 减少 c b
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(1)生态系统包括生物因素和非生物因素,生物包括生产者、消费者、分解者。图甲中植物是生产者,动物是消费者,因此图甲表示出了该生态系统的部分生物,其中没有表示出的生物成分是分解者,完整的生态系统,除上述生物外还应包括非生物成分。
(2)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。因此该生态系统中所有生物生活所需能量的根本来源是太阳能。
(3)图甲中若牧民往草原上过度放羊,大量羊啃食植物,所以在短时间内植物的数量会减少。
(4)能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多。图乙中数量从多到少依次是c、d、a、b,所以c是生产者。因此这四种生物构成的一条食物链是c→d→a→b。有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。图乙中营养级最高的是b,因此如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的是b。
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【题目】表示某生态系统的食物网,下列叙述正确的是( )
A.该生态系统受到有毒物质污染,则蛇的体内有毒物质最多
B.能量是沿着食物链(网)循环流动
C.该食物网中的能量的最终来源是合欢树
D.该食物网数量最少的生物是鹰
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【题目】小华帮妈妈完成了做馒头、制酸奶、腌泡菜、酿甜酒等家务。她的做法中,正确的是
A. 发面用温开水融化酵母 B. 煮沸后立即倒入酸奶
C. 腌制泡菜不将坛子密封 D. 把发酵中的甜酒放冰箱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是一朵花的结构模式图,下列有关说法错误的是( )
A. 这是一朵两性花
B. 过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉
C. 传粉受精后,结构③将发育成种皮
D. 从结构层次看,结构⑥属于器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物的生殖方式,不属于无性生殖的是( )
A. 用马铃薯块茎繁殖新植株 B. 用蒜瓣繁殖新植株
C. 用君子兰的幼叶培育成新的植株 D. 试管婴儿的诞生
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