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如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是
肱二
肱二
肌,②是
肱三
肱三
肌.
(2)该图表示人体屈肘动作,①处于
收缩
收缩
状态,②处于
舒张
舒张
状态.屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引
绕着
关节
关节
活动.
分析:此题考查骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生‘
解答:解:骨、关节和肌肉的关系:骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌提供动力.可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动,例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都收缩. 
故答案为:(1)肱二;肱三;(2)收缩;舒张;骨;关节.
点评:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?南平质检)如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是
肱二头肌
肱二头肌
 和
肱三头肌
肱三头肌
.屈肘运动时,骨骼肌接受了
神经系统
神经系统
传来的兴奋而收缩,牵引
绕着
关节
关节
活动.
(2)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的
协调完成
协调完成

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中①是
肱二头
肱二头
 肌.②是
肱三头
肱三头

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是
收缩
收缩
舒张
舒张
.屈肘运动时,骨骼肌接受了神经系统传来的兴奋而收缩,牵引
绕着
关节
关节
活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是
肱二头
肱二头
肌.②是
肱三头
肱三头
肌.
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是
收缩
收缩
舒张
舒张
.屈肘运动时,骨骼肌接受了
神经
神经
传来的兴奋而收缩,牵引
绕着
关节
关节
活动.
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于
舒张
舒张
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是
肱二头
肱二头
肌,②是
肱三头
肱三头
肌.
(2)该图表示人体屈肘动作,①处于
收缩
收缩
状态.屈肘运动时,骨骼肌接受了
神经
神经
传来的兴奋而收缩,牵引
绕着
关节
关节
活动.运动要消耗能量,能量来自于肌细胞的
呼吸
呼吸
作用.

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