【题目】请用直线将鸟卵的结构与其相对应功能匹配起来.
①卵白 | a含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 | |
②卵壳 | b保护卵的内部结构 | |
③卵黄 | c保证胚胎发育时能进行气体交换 | |
④胚盘 | d提供营养物质和水分 | |
⑤系带 | e主要的营养物质 | |
⑥气室 | f固定作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组为了研究酵母菌的发酵作用,制作了四个装置:在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质,进行搅拌,并在瓶口处套上相同大小的挤瘪气球,置于相应温度下,一段时间后观察现象。
装置 | 加入物质 | 温度 |
A | 水、葡萄糖、酵母菌 | 室温 |
B | 水、葡萄糖 | |
C | 水、酵母菌 | |
D | 水、葡萄糖、酵母菌 | 0℃ |
(1)出现如图现象的最可能是装置______。
(2)根据A和D装置可以提出的探究问题是酵母菌的生活需要______吗?
(3)酵母菌和细菌都是单细胞生物,可是酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有______。
(4)酵母菌的发现者是______,瓶中产生的气体是______。
(5)以下食品制作中,与酵母菌无关的是______。
A.馒头B.面包C.啤酒D.酸奶
(6)制作泡菜时,需要加入的微生物是______,制作泡菜时将其置入坛子中密封数天,这是为了制造______的环境。
(7)日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存,这种保存方法依据的原理是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是反射弧结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)在图中的反射弧中,若(1)代表皮肤里的感受器,当手碰到某种刺激(如火焰)时,感受器受到刺激会产生神经冲动,神经冲动会沿着(3)________传到脊髓里的(5)________,由此再发出神经冲动通过(4)________传达到手臂上的(2)________,引起肌肉收缩,使手避开刺激。手在避开火焰的同时,我们会感觉到疼痛,说明脊髓不仅具有反射的功能,同时还有________的功能。
(2)若手接触到火焰时能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,则受损的部位可能是_______(填编号)。
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【题目】科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验,据图回答问题
(1)兔毛的白色和黑色这对性状称为__性状
(2)假如躯干部的白毛是由隐性基因b控制的,这只兔的基因是__.
(3)这个实验说明:生物的性状除了受遗传因素的影响,还受__的影响,单纯由环境引起的变异叫__的变异.
(4)如果将此兔背部的黑毛剃除,不再绑冰袋,一段时间后,背部长出的毛色是__.
(5)若兔的精子中染色体数目为m,则兔的卵细胞中染色体数目是__,受精卵中染色体的数目是__.
(6)利用野兔和家兔多次杂交,逐代选育,可以培育出兔的新品种,这是利用了兔子__的多样性.
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【题目】马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明( )
A.叶绿体中含叶绿素
B.光合作用能制造淀粉
C.叶绿素只有在光下才能合成
D.叶绿素在光下才能进行光合作用
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【题目】为研究生物细胞的结构特点,小明用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。如图是小明所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请
(1)下面是显微镜的使用步骤,正确的循序是_____(填序号)。
①收放 ②观察 ③对光 ④取镜和安放 ⑤放置玻片标本
(2)用来调节光线强弱的结构是_____和_____。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的空腔上皮细胞”的两个实验中,开始用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____。
(4)制作装片时,为使观察效果更好,可用_____对标本进行染色处理。
(5)小明在观察玻片标本时,发现物象在视野的左上方,若把物像移到视野的中央,他应将玻片向_____移动。
(6)图乙中,小明绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了_____。
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【题目】下图是人体肺的内部结构示意图,请根据图回答:
(1)从图中可以看出:肺泡的外面包绕着丰富的 ,这里由一层扁平上皮细胞构成的有 和 。
(2)肺泡与血液的气体交换后,血液中的 进入肺泡,肺泡内空气中的 进入血液。
(3)分析下表中的数据,可以得出:人体呼出的气体中含量最多的是 。
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
环境中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
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