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【题目】请解释图中细菌和真菌与植物的关系:

(1)[A]________是真菌与________共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供________,真菌可以为藻类提供____________________________________________________

(2)[B]________是根瘤菌与豆科植物共生在一起形成的。________将空气中的氮转化为植物能吸收的________物质,而________则为根瘤菌提供有机物。

【答案】地衣藻类有机物水和无机盐根瘤根瘤菌含氮豆科植物

【解析】

生物与生物之间的关系包括种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生

(1)地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的,藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生,当两者分开时,真菌得不到有机物无法生存,而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良,因此它们都不能独立生活。因此,[A]地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以为藻类提供水和无机盐。

(2)根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物因此它们都不能独立生活根瘤菌和豆科植物之间的关系是共生。所以,[B] 根瘤是根瘤菌与豆科植物共生在一起形成的。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而豆科植物则为根瘤菌提供有机物。

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【题目】在人的一生中,要特别重视坐、立、行、卧等正确姿势的关键期是( )

A儿童少年期 B成年期 C老年期 D哺乳期

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【题目】某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动,做了如下实验,请分析作答:

(1)将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中,测得整个装置重500克,将其置于太阳光下6小时,再次测其重量为490克。该时间段内,蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分________(填“大于”、“等于”或“小于”)10克。

(2)用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮,将其放在载玻片上的一滴________中,并盖上盖玻片,镜下观察到如图乙所示结构,结构[c]是________,其开闭是由[b]________控制的。通常情况下,在白天通过结构[c]进出植物体的气体有__________________

(3)在实验过程中,为保证蚕豆根的正常呼吸,应注意及时给培养液__________

(4)该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射,测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如丙表所示。分析数据可知,三种单色光中最有利于光合作用的是________。若只用绿光照射蚕豆植株,一段时间后发现植株死亡,死亡的原因是__________________

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【题目】裸子植物比蕨类植物高等的最显著特征是(  )

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【题目】苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是(  )

A. 叶子太薄 B. 茎太细小 C. 没有输导组织 D. 靠孢子繁殖

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【题目】病毒结构特征和繁殖方式,据图回答下列小题

1请写出图甲中病毒的结构:病毒的结构________,由①________和内部的②____________组成,没有________结构。

2请写出图乙中病毒繁殖的特点:图乙为大肠杆菌噬菌体________大肠杆菌并繁殖的过程,由图可知,这种病毒________独立生活,只能寄生在________里,靠自己的遗传物质中的________,利用细菌内的________,制造出许多跟自己一样的病毒,并从大肠杆菌细胞内释放出去。

3请写出病毒生活方式:病毒只能寄生在________里,要是离开了活细胞,通常会变成________。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入________,生命活动就会重新开始。

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验。 请据表回答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入__________________作为1号试管的____________实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有____________酶,它能促进淀粉的分解。

(3)1号试管与3号试管的比较,馒头碎屑或馒头块模拟了口腔中_________________作用,搅拌与不搅拌模拟了口腔中__________________作用。

(4)滴加碘液后,不变蓝的是_______________号试管,原因是淀粉在唾液的作用下转变成了________________

(5)要想证明温度对酶的作用有影响,可以选用________________号试管进行对照。

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【题目】河南已全面放开二胎政策,小红的爸妈也想再添个孩子。

(1)小红的妈妈在做孕前检查时发现输卵管堵塞医生建议其用“试管婴儿”的方式繁殖后代,“试管婴儿”属于_____生殖方式。(填“无性生殖”或“有性生殖”)

(2)小红的爸爸是丹麦人,蓝眼睛,妈妈是中国人,褐眼睛。小红是蓝眼睛。如表是我们做眼色调查时所得到的数据。

婚配方式

家族数目

子女

父亲

母亲

蓝眼

褐眼

1.蓝眼

蓝眼

150

625

0

2.蓝眼

褐眼

158

317

322

3.褐眼

褐眼

29

25

82

根据表中信息分析,_____是隐性性状,小红父母的基因组成分别为(用A和a表示基因的显隐性)

(3)卵细胞是由如图中的[]_____产生的,卵中性染色体的组成为_____。若小红妈妈怀的是个男孩,则受精卵中性染色体组成为_____

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【题目】如图是关于植物的几种生殖方式,据图回答下列问题

(1)图中属于有性生殖方式的是________(填序号).

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