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8.古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤.人们将苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物.

分析 煤是由古代的蕨类植物变成的;把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.据此答题.

解答 解:(1)在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭.
(2)苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.
故答案为:蕨类;苔藓.

点评 解题的关键是知道蕨类植物和苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的解答.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.近来由于地球气候变暖,降雨减少.鄱阳湖这几年一改以前的碧波荡漾,变得干枯了,有些高处还长满了杂草.鄱阳湖属于哪种生态系统(  )
A.草原生态系统B.淡水生态系统C.农业生态系统D.森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.三月桃花盛开,桃花完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化,下列表述不正确的是(  )
A.子房壁→种皮B.受精卵→胚C.胚珠→种子D.子房→果实

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.神经系统的损伤主要包括脑震荡和脊髓损伤.脑震荡是大脑的软组织和头盖骨受到碰撞时引起的.大脑摔在硬物上或遇到交通事故时都有可能引起脑震荡.大多数的脑震荡患者会产生短时间的头痛症状,但是损伤的组织会自动愈合.如果受伤后,患者失去记忆,神志不清或者感到昏昏欲睡,那就要到医院去检查了.
当脊髓折断或压碎时,就会导致脊髓损伤.脊髓折断时,受损的那个部位的神经轴突会裂开,导致神经冲动不能穿过.这种损伤会导致瘫痪,丧失某些部位的运动能力.车祸是导致脊髓损伤的最常见原因,此外,在浅水区域跳水也有一定危险.
(1)神经系统的损伤主要包括哪两种?
(2)在生活、劳动或体育锻炼中,哪些情况容易造成神经系统的损伤?请你提出一些安全建议.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于水生动物的说法正确的是(  )
A.水中生活的动物都是用鳃呼吸的
B.水中生活的动物都是用鳍运动的
C.生活子水中的动物,体表都着生有大量鳞片,可减少游行时的阻力
D.鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替张开和关闭,主要是进行呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.你养过花吗?花的生活需要什么条件?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如表所示.
组别第一次处理10天后第二次处理
方法结果方法结果
甲组绵羊注射脱毒病菌没有患炭疽病注射强毒病菌没有患炭疽病
乙组绵羊不注射脱毒病菌没有患炭疽病注射强毒病菌患炭疽病
请分析回答:
(1)甲组绵羊第二次注射炭疽病菌后没有发病,原因是什么?第一次处理时产生了抗体,获得了免疫.
(2)在实验中起对照作用是乙组绵羊.
(3)“9•11”事件后,为防止炭疽病在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫.从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于切断传播途径.
(4)从免疫学的角度看,脱毒病毒菌属于抗原,就这种免疫作用的特点来看,该种免疫应属于特异性免疫.

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17.请将①~④动物分别与其所属类群A~D连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )
A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其植食性生活相适应
B.爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,其卵有坚韧的卵壳,与陆地生活适应
C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽的肺和气囊都能够进行气体交换,有利于飞行

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