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【题目】保护动物的多样性要在 三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括 保护和 保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是

【答案】遗传物质;物种;就地;易地;就地保护也可填建立自然保护区

【解析】

试题分析:保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。易地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察心脏结构图(见下图),回答下列问题。

(1)填出图中所示结构的名称:①____________________________________________________________

(2)在心脏的四个腔中,充满静脉血的有_________(填名称),充满动脉血的有_______

(3)在心房和心室之间有⑦_,保证血液只能从 __流入___

(4)某护士将葡萄糖针剂从小华前臂静脉输入体内,请填出由上肢静脉滴入的葡萄糖到达下肢组织细胞时,所经过的主要结构顺序(填名称): 葡萄糖针剂→小静脉→上腔静脉→_______→右心室→________→肺部的毛细血管→_______________→左心室_________→下肢静脉下肢组织细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下页图1是阳阳同学在显微镜下观察到的人血涂片视野,下页图2是欣欣同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况,下列有关说法中,错误的是(

A.1中的②具有细胞核,能够吞噬病菌

B.1中的③数量最多,具有运输氧气的功能

C.2abc三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉

D.若图2表示肺部血管,则血液流经b后静脉血会变成动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是(  )

A. 海洋 B. 整个地球 C. 生物圈 D. 热带雨林

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,模拟膈肌的运动实验说明了气球

(1)在膈肌_______时胀大,在膈肌______时回缩。

(2)通过以上模拟实验也可以说明当胸廓由于肌肉活动使胸廓扩大时,肺便扩张,肺内的气体压力就______(升高或降低),于是气体就被_________肺,完成一次__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和免疫的类型分别是

A. 抗原、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫

C. 抗体、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大鲵是现存最大也是最珍贵的两栖动物,下列关于大鲵生殖发育特点的叙述,正确的是(  )

A. 体内受精、完全变态发育 B. 体外受精、变态发育

C. 体内受精、变态发育 D. 体外受精、完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于(  )

A. 子叶数目不同 B. 是否有胚乳 C. 胚芽数目不同 D. 胚的数目不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】螳螂蒲婵 黄雀在后”主要描述了生物之间的

A. 捕食关系 B. 合作关系与的 C. 竞争关系 D. 寄生关系

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