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【题目】气囊的最重要的功能是( )
A.协助肺完成呼吸作用
B.进行气体交换
C.适应飞行生活
D.贮存大量气体

【答案】A
【解析】鸟类的呼吸系统有气管、肺和气囊构成,气囊与肺相通,鸟类在飞行过程中吸气时,空气进入肺进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换.这种呼吸方式叫双重呼吸,所以气囊的作用能够协助肺进行呼吸。
所以答案是:A
【考点精析】掌握鸟的主要特征是解答本题的根本,需要知道鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学咽喉发炎,正在滴注青霉素治疗。以下分析正确的是(

A.用酒精擦拭扎针处是为了消毒B.是通过动脉滴注青霉素

C.药液流经心脏时首先进入左心房D.药液到达咽喉前要经过心脏两次

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【题目】据如图回答问题:

1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用。

2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是______

3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______此时把D打开。

4)若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧),绿色植物主要进行______作用,若向C瓶中加入______,可观察到______现象。

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【题目】在鲫鱼的运动过程中,主要起平衡作用的是( )
A.胸鳍和尾鳍
B.腹鳍和尾鳍
C.胸鳍和腹鳍
D.全部鳍

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【题目】下列各项中,属于生产者与消费者关系的是(  )
A.猫头鹰吃老鼠
B.黄雀吃螳螂
C.螳螂捕蝉
D.羊吃草

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【题目】线形动物的代表有;其共同的特征是:身体 ,呈 形;体表有;有

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【题目】下列选项中,全部属于生产者的是(  )
A.蘑菇和梧桐
B.广玉兰和银杏
C.草与蚱蜢
D.玫瑰和蜜蜂

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【题目】生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。它跨度圈、圈、圈三个圈层。它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

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【题目】被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、________后形成种子,其中种子由图中()_________发育而成。

2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示___________,种子萌发时首先伸出种皮的是()_______将来能发育成植物的根。

3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中段时间后,瓶内温度明显升高的是____________组。

4)小明将一些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发其主要原因是__________

A.温度太低 B.种皮太厚 C.缺少阳光 D.缺乏空气

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