【题目】在人体内具有保护和分泌等功能的组织是( )
A.保护组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.上皮组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为制作洋葱鳞片叶临时装片的过程,据图回答:
(1)按实验的进行顺序排列图中的操作步骤(只填字母):____________。
(2)图中D的操作是__________,先让盖玻片的一边先接触液体,另外一边缓缓放下,这样操作的目的是______________________________。
(3)图中B所示的那样将材料展开铺平,其操作的目的是_____________________。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片与该实验相比,不同的是:前者实验E滴加的液体是_________,后者滴加的液体是_________,但它们的作用都是_______________________。相同的是:两个实验的染色剂都是_____________________。
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【题目】以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示,请分析回答问题。
(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的_____。
(2)如图制作临时装片正确操作顺序是_____。(注:填序号)
(3)要将如图的甲换成乙,应转动_____,换用_____物镜观察。
(4)视野中细胞内近似球形结构是_____,它是细胞的控制中心。
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【题目】读图理解,概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析,并回答下列相关问题:
(1)A指的是_____多样性;B指的是_____多样性;C指的是____多样性。
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由_____多样性造成的。
(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。这是指____多样性。保护生物多样性是最根本的措施是保护______多样性。
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【题目】请根据下图回答有关问题:
(1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是____________________________。
(2)图乙、丙、丁:分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是:________________________________________。
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位的目的是为了避免_______________________________。
(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后,如果需要进一步放大,操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央,然后转动____________________换用高倍物镜观察,不清晰时可用细准焦螺旋调节。
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【题目】如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中表示植物细胞是_____;在显微镜下不易观察到植物细胞的结构是_____(填序号)。
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为它的_____中含有大量的糖分。
(3)植物细胞与动物细胞相比特有的结构是_____、叶绿体和液泡。
(4)动植物细胞虽然形态不同,但基本结构是一样的,都有细胞膜、细胞质和_____,为细胞生命活动提供的能量的结构是_____。
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