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    下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列证明细菌对落叶有分解作用的实验步骤，错误的是（ ）

    A．取两种不同的落叶，分为甲、乙两组

    B．两组树叶都进行灭菌

    C．灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下

    D．实验过程中落叶要保持潮湿

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    失去雏鸟的红雀给鱼池边张口求食的金鱼喂食，这是红雀学习行为 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）

    A．珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B．鲸、蛇、乌龟

    C．青蛙、青鱼、蝌蚪 D．河蚌、鲨鱼、海马

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为某生态系统食物网图，据图回答下列问题：

    （1）图中共有 条食物链，请写出其中的一条： ．

    （2）从食物链可以看出，生产者和消费者之间的关系主要是 关系．

    （3）在这个生态系统中，许多条食物链交错连接，就形成了 ．

    （4）在生态系统中，此食物网没有表示出来的生物成分是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    5月22日国际生物多样性日，下列措施中，对保护生物多样性不利的是（ ）

    A．颁布了湿地保护条例 B．成立自然保护区

    C．围湖造田 D．蚯蚓的活动是土壤更加疏松

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法中，属于保护生物多样性最有效的做法是（ ）

    A．建立野生动物园 B．建立自然保护区

    C．克隆珍稀动物 D．加强法制管理

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图一表示生态系统中的食物网；图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔，请据图回答下列问题：

    （1）生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的；此生态系统中能量流动的起点是 ；想一想，在传递过程中，能量变化趋势是 ．

    （2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括 ，该食物网由 条食物链组成．

    （3）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是 ，丁对应的生物是 ；若图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，在这条食物链中体内有毒物质积累最多的生物是 ．

    （4）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力 （强/弱）

    （5）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →组织→ → →兔子．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃白银会宁九年级第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是尿的形成过程示意图。请回答：

    （1）图中①是 ；

    （2）③的液体是 ，是经过 作用形成的。

    （3）④的液体是 。图中 具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的 吸收回血液。

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